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2024年8年级物理教学计划样本
一、指导思想:
以帮助学生掌握好物理基础知识和基本技能,提高学生应用物理
知识的水平使每一个学生真正能成为学科学、懂科学、用科学的一代
新人。
二、工作目标:
1、每一个学生能将教材中的所有实验进行熟练地操作,使他们基
本上具有一般物理知识的操作能力;
2、学生具有一定的分析问题和解决问题的能力,对多各种类型的
计算题目,能运用多种途径进行解答;
3、学生能运用所的物理知识去解答生活和生产中的实际问题的能
力要得到提高;
三、学生基本情况:
学生对学习物理更有点兴趣;学生们的思想能力已由具体的形象思
维向抽象思维过渡由表象向内部延伸;分析问题的能力也在不断提高,
他们能懂得一个问题、一种现象不单从一个方向去思索,但是还不能
多角度、多侧面去寻求答案;学科成绩提高慢,由于学生思维能力、认
识水平、学习基础等发展不平衡,导致有些学生的物理成绩很差,历
次的考试都不能及格,这就给教学增加了一定的难度。然后,做为一
名教师,应该要看到学习的积极的一面,对于消极的一面要扬长避
短,采取有效措施努力提高整个班级的物理教学成绩。
四、工作措施
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1、认真学习教学大纲,领会本科目在教学中的具体要求。新教材
是然不同于过去的要求,因为新教材其灵活性加强了,难度降底了,
实践性变得更为明确了。教师必须认真领会其精神实质,对于每一项
要求要落到实处,既不能拔高要求,也不能降底难度。
2、注重教材体系,加强学生的实际操作能力的培养。新教材不仅
在传授文化知识,更注重于培养能力。教师要充分利用教材中已有的
各类实验,做到一个一个学生过好训练关,凡是做不好一律重做,直
到做到熟练为止。每一个实验都要写好实验报告,写好实验体会。
3、讲求教学的多样性与灵活性,努力培养学生的思维能力。教学
不能默守陈规,应该要时时更新教学方法。本期我要继续实践好兴趣
教学法,双向交流法,还要充分运用多媒体,进行现代化的多媒体教
学,让科学进入物理课堂,让新的理念武装学生头脑。使得受教育的
学生:学习的观念更新,学习的内容科学,学习的方法优秀
4、严格要求学生,练好学生扎实功底。学生虽逐步懂得了学习的
重要性,也会学习,爱学习,但终究生的自制力不及成人。所以,教
师在教学过程中,必须以学生严格要求,不能放松任何一个细节的管
理,做到课前有预习,课后有复习,课堂勤学习;每课必有一练,杜绝
学生不做作业、少做作业,严禁学生抄袭他人作业;教育学生养成独立
思问题的能力,使每一个学生真正做到学习成为自已终身的乐趣。
5、开展好形式多样的课外活动,培养学生爱科学、用科学的兴
趣。课外活动是学生获取知识,提高能力的重要途径之一。教师在狠
抓课堂教学的同时,要注重利用业余时间,组织学生参加一些有意义
的课外教学活动。如本期要进行野外考察、下农村进行实验调查、到
第2页共10页
工厂去进行劳动实习等。以此达到培养学生的能力,巩固学生所学的
知识。
6、加强教师自身的业务进修,提高自己的教学水平。本期我在教
学之余,要认真学习大学有关的物理课程,扩大自己的学识范围,学
习有关教育教学理论,丰富自己的教学经验,增进教学艺术。多听
课,吸取他人教学之长,全期力争听课达____节以上,还要上了一堂
教学观摩课。
7、充分利用教材中的德育因素,加强对学生的政治思想教育。教
材中有许多科学家、爱国人士、唯物论者,他们是学生学习的榜样,
教师应该在教学过程中,因势利导对学生进初三全科目课件教案习题
汇总语文数学英语物理化学行思想品德教育,使学生从小就具有高尚
的道德情操,爱科学、爱祖国等优秀品质。
2024年8年级物理教学计划样本(二)
一、学生基本情况:
本期本班学生共____人,学生除了小学科学知识及有限的生活常
识以外,本学科的知识比较匮乏,再则学生的动手能力不强,这对新
学期教学都是挑战。八年级学生要增加一门新学科-物理。因为是新课
程,学生都有非常浓厚的兴趣和较强烈的好奇心,期待学习这门新鲜
的学科。同时,物理是一门自然科学,跟平时的实际生活比较接近,
因而学生对物理研究的基本内容和现象有了一定的感性认识和初步印
象,通过
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