部编人教版四年级英语下册教学工作计划 16.pdfVIP

四年级英语下册教学工作计划

（一）、教学目的和任务

1.知识技能目标

能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流；能听、说、认读60个单词和词组

并能听、说、读、写61个单词和24个句子。

2.操作应用目标

能用英语进行关于学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、数字、颜色等几个

话题的讨论，并简单运用。

3.情感态度价值观目标

强调语言的运用，注重能力的培养，突出了兴趣的激发，重视双向交流，融合学科

内容，重视灵活扩展，实现整体设计。

（二）、本册教材教学重点和难点

进行简单的交流关于学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、数字、颜色等几

个话题，能用英语书写句子。

（三）、各单元教学目标重点和难点

单元名称教学目标教学重点教学难点

Unit1Myschool学校科室及功能掌握有关学校设字母组合er在单

室的名称、分布和施的单词并了解词中的发音，序数

不同的功能，并简它们的功能。词和基数词的区

单介绍学校校舍分以及如何正确

的分布情况。使用序数词。

Unit2Whattime掌握时间的表达能够询问时间并字母组合ur在单

isit?以及描述不同时作出正确的回答，词中的发音。

间进行的日常活能够结合学过的

动。语言描述自己的

日常生活。

Unit3Weather掌握天气的表达正确运用本单元字母组合ar/al在

以及学会征求他的重点单词和句单词中的发音规

人意见。型询问他人意见则。

和天气情况并进

行回答，描述气候

特征和天气情况。

Recycle1复习1-3单元。复习1-3单元的重能够在情境中正

点词汇和句型。确运用1-3单元的

句型。

Unit4Atthe了解农场上蔬菜正确运用本单词字母组合or在单

farm和动物的表达。和句型询问并回词中的发音规则。

答各种蔬菜或动

物的名称。

Unit5Myclothes掌握关于衣着的正确运用本单元字母组合le在单

表达及询问物品重点单词和句型词中的发音规则。

的主人。询问物品的主人，