部编新人教版小学五年级下册数学《观察物体(三)》学霸作业及答案.pdfVIP

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观察物体(三)

、填空题。

1.请把观察到的图形的序号填在括号里

(1)从上面看到的是

(2)从左面看到的是的有(

(3)从正面看到的是的有(

2.小丽搭建了一个几何体,从正面、上面和左面看到的都是

它一定是用()个小正方体搭成的。

添上一个小正方体(所添正方体需挨着原有的正方体),

使物体从上面看形状不变,有()种不同的摆放方法;若从正面看形状不变,

有()种不同的摆放方法;若从左面看形状不变,有()种不同的摆放方

法。

二、判断题。

1.想要更全面地观察物体,我们要从多个角度或方向观察。()

2.一个正方体一次最多可以看到3个面。()

3.用4个相同的正方体,可以摆出一个稍大一些的正方体。()

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5.用3个同样的小正方体摆几何体,从正面看到的是法。,只有1种摆

选择题()

是他从()

1.()组物体从上往下看,可看到如图所示的图形。

2.小华用一些小正方体摆了一个几何体,如图所示,则

看到的。

A.左面B.上面C.右面

3.一个由5个小正方体搭成的几何体,从左面看是

2/6

4.用几个小正方体木块搭成的积木,从正面看是

)个小正方体木块组成。

A.4B.5C.6

5.图中放在桌面上的立体图形有

O

A.17B.18C.19

四、操作题

F面三个同学分别看到的是什么形状?你能试着画一画吗?

小强(左面)

五、连一连。

3/6

正方形122

上面的

数表示

在这个

从正面看位置上从后面看

所用小[正方体

的金数巳

从左面看

六、解决问题。

1.如图,再添一个同样的小正方体,小红就把小刚搭的积木变成了右图中六种不

同的形状

按要求回答问题。

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