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外研版七年级下册英语复习资料包
目录
一、教学内容
1.1单元一:一般现在时
1.2单元二:现在进行时
1.3单元三:现在完成时
1.4单元四:过去时
1.5单元五:将来时
二、教学目标
2.1知识与技能目标
2.2过程与方法目标
2.3情感态度与价值观目标
三、教学方法
3.1任务型教学法
3.2情境教学法
3.3合作学习法
四、教学资源
4.1教材
4.2网络资源
4.3音频资源
4.4视频资源
五、教学难点与重点
5.1难点
5.2重点
六、教具与学具准备
6.1教具
6.2学具
七、教学过程
7.1导入
7.2新课呈现
7.3课堂实践
7.4巩固练习
7.5课堂小结
八、学生活动
8.1自主学习
8.2合作探究
8.3互动交流
8.4展示分享
九、板书设计
9.1板书内容
9.2板书结构
十、作业设计
10.1作业内容
10.2作业要求
10.3作业评价
十一、课件设计
11.1课件结构
11.2课件内容
11.3课件互动
十二、课后反思
12.1教学效果评价
12.2教学改进措施
12.3学生反馈
十三、拓展及延伸
13.1拓展活动
13.2延伸阅读
13.3课外实践
十四、附录
14.1教学计划
14.2教学评估
教案如下:
一、教学内容
1.1单元一:一般现在时
1.1.1行为动词be的一般现在时
1.1.2行为动词have的一般现在时
1.1.3行为动词do的一般现在时
1.2单元二:现在进行时
1.2.1行为动词be的现在进行时
1.2.2行为动词do的现在进行时
1.2.3现在进行时的构成和用法
1.3单元三:现在完成时
1.3.1行为动词have的现在完成时
1.3.2行为动词do的现在完成时
1.3.3现在完成时的构成和用法
1.4单元四:过去时
1.4.1行为动词be的过去时
1.4.2行为动词have的过去时
1.4.3行为动词do的过去时
1.4.4过去时的构成和用法
1.5单元五:将来时
1.5.1行为动词be的将来时
1.5.2行为动词have的将来时
1.5.3行为动词do的将来时
1.5.4将来时的构成和用法
二、教学目标
2.1知识与技能目标
2.1.1能够准确运用一般现在时描述日常行为
2.1.2能够正确使用现在进行时描述正在进行的动作
2.1.3能够恰当运用现在完成时描述已经完成的动作
2.1.4能够熟练运用过去时描述过去发生的动作
2.1.5能够恰当使用将来时描述未来的计划或打算
2.2过程与方法目标
2.2.1通过听力、口语、阅读和写作等多种方式,提高学生的英语综合运用能力
2.2.2利用情境教学法,提高学生的语言实践能力
2.3情感态度与价值观目标
2.3.1培养学生对英语学习的兴趣和自信心
2.3.2培养学生的团队协作意识和跨文化交际能力
三、教学方法
3.1任务型教学法
3.1.1通过完成小组任务,提高学生的合作能力和语言运用能力
3.1.2利用任务驱动,激发学生的学习兴趣和主动性
3.2情境教学法
3.2.1通过模拟真实的语言环境,提高学生的语言实践能力
3.2.2利用情境导入,激发学生的学习兴趣和积极性
3.3合作学习法
3.3.1通过小组讨论、分享和互动,提高学生的团队协作能力和语言运用能力
3.3.2利用合作学习,培养学生的自主学习和问题解决能力
四、教学资源
4.1教材
4.1.1利用外研版七年级下册英语教材,提供丰富的语言学习材料
4.2网络资源
4.2.1利用互联网资源,提供丰富的学习资料和背景知识
4.3音频资源
4.3.1利用英语听力材料,提高学生的听力技能和语言运用能力
4.4视频资源
4.4.1利用英语视频材料,提高学生的视听技能和语言运用能力
五、教学难点与重点
5.1难点
5.1.1一般现在时的用法和构成
5.1.2现在进行时的用法和构成
5.1.3现在完成时的用法和构成
5.1.4过去时的用法和构成
5.1.5将来时的用法和构成
5.2重点
5.2.1一般现在时的运用
5.2.2现在进行时的运用
5.2.3现在完成时的运用
5.2.4过去时的运用
5.2.5将来时的运用
六、教具与学具准备
6.1教具
6.1.1课件、黑板、粉笔
6.1.2录音机、
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