九年级外研版课件英语学习方法分享会.docx

九年级外研版课件英语学习方法分享会

目录

一、教学内容

1.1分享会主题介绍

1.2英语学习方法概述

1.3学习策略分享

1.4学习心得分享

二、教学目标

2.1知识目标

2.2能力目标

2.3情感目标

三、教学方法

3.1讲授法

3.2案例分析法

3.3小组讨论法

3.4互动交流法

四、教学资源

4.1课件资源

4.2视频资源

4.3音频资源

4.4纸质资源

五、教学难点与重点

5.1难点

5.2重点

六、教具与学具准备

6.1教具

6.2学具

七、教学过程

7.1导入环节

7.2分享环节

7.3讨论环节

八、学生活动

8.1开场白

8.2分享感悟

8.3小组讨论

8.4互动提问

九、板书设计

9.1板书主题

9.2关键词汇

9.3流程图

9.4思维导图

十、作业设计

10.1作业内容

10.2作业要求

10.3作业评价

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件互动

11.4课件美化

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学方法调整

12.3学生反馈收集

十三、拓展及延伸

13.1线上资源共享

13.2线下活动组织

13.3学习方法研究

13.4优秀学生分享

十四、附录

14.2相关教案

14.3教学素材

14.4教学评价标准

教案如下：

一、教学内容

1.1分享会主题介绍：以“英语学习方法”为主题，介绍有效的英语学习策略和技巧。

1.2英语学习方法概述：涵盖听力、口语、阅读、写作四个方面的学习方法。

1.3学习策略分享：分享如何制定学习计划、如何利用时间进行自我提升等。

1.4学习心得分享：邀请学习成绩优秀的同学分享他们的学习心得和经验。

二、教学目标

2.1知识目标：使学生掌握实用的英语学习方法和技巧。

2.2能力目标：培养学生运用英语进行交流和分享的能力。

2.3情感目标：激发学生学习英语的兴趣，增强自信心。

三、教学方法

3.1讲授法：教师对英语学习方法进行讲解和阐述。

3.2案例分析法：通过具体案例分析，使学生更好地理解和掌握学习方法。

3.3小组讨论法：学生分组讨论，分享自己的学习方法和经验。

3.4互动交流法：教师与学生、学生与学生之间的互动交流，解答疑问。

四、教学资源

4.1课件资源：提供涵盖各种学习方法的课件。

4.2视频资源：播放英语学习技巧的视频教程。

4.3音频资源：提供英语听力材料，锻炼学生的听力能力。

4.4纸质资源：提供相关英语学习书籍和文章，供学生课后阅读。

五、教学难点与重点

5.1难点：如何运用学习方法提高英语成绩。

5.2重点：掌握实用的英语学习方法和技巧，提高英语学习效率。

六、教具与学具准备

6.1教具：多媒体设备、投影仪、音响设备等。

6.2学具：笔记本、水笔、学习资料等。

七、教学过程

7.1导入环节：教师简要介绍分享会的主题和目的，引起学生兴趣。

7.2分享环节：邀请学习成绩优秀的同学分享他们的学习方法和经验。

7.3讨论环节：学生分组讨论，分享自己的学习方法和经验，讨论如何提高英语学习效果。

八、学生活动

8.1开场白：由一位学生代表进行简短的开场白，介绍分享会的主题和目的。

8.2分享感悟：邀请几位学习成绩优秀的同学分享他们在英语学习中的感悟和经验，包括他们使用的学习方法、技巧和策略。

8.3小组讨论：学生分成小组，根据分享的内容进行讨论，探讨如何将这些学习方法应用到自己的学习中，并分享自己的学习方法和经验。

8.4互动提问：学生可以向分享经验的同学提问，进一步了解他们的学习方法和技巧。

九、板书设计

9.1板书主题：将本次分享会的主题“英语学习方法”写在黑板上，以突出主题。

9.2关键词汇：将分享内容中的关键词汇写在黑板上，以便学生理解和记忆。

9.3流程图：用流程图的形式展示英语学习的方法和步骤，帮助学生更好地理解和掌握学习过程。

9.4思维导图：用思维导图的形式展示英语学习的各个方面，包括听力、口语、阅读和写作，以及相应的学习方法和技巧。

十、作业设计

10.1作业内容：要求学生根据分享会的内容和自己的学习经验，制定一个个人化的英语学习计划，包括学习目标、学习方法和学习策略。

10.2作业要求：要求学生在计划中明确自己的学习目标，列出将要使用的学习方法和学习策略，并制定合适的学习时间表。

10.3作业评价：教师将对学生的作业进行评价，主要评价学生的学习目标的明确程度、学习方法和学习策略的科学性和实用性，以及学习时间表的合理性。

十一、课件设计

11.1课件结构：课件应包括分享会的主题、分享内容的概述、学习方法的详细介绍、学习策略的实例分享等。

11.2课件内容：课件应包含