5.2+凝聚价值追求+课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册.pptxVIP

第五课守望精神家园

;教学目标;

请说说：你还知道哪些

体现“中国脊梁”的人物或故事？

如：①林则徐：虎门销烟；②谭嗣同：推行改革，献出生命；③焦裕禄、孔繁森：为了人民，鞠躬尽瘁；

;“中国的脊梁”并非只有英雄人物，千千万万埋头苦干、无私奉献的中华儿女，都是中国的脊梁！他们的精神就是我们中华民族精神。;;团结统一

爱好和平

勤劳勇敢

自强不息;坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。;3.新时代中华人民的精神特质？;民族精神在新民主主义革命时期;民族精神在社会主义革命和建设时期;民族精神在改革开放时期;中华

民族

精神

的丰

富与

发展

（表现）;;5.为什么要弘扬和培育民族精神？（重要性）;1937年7月7日，卢沟桥的炮声一响，中华民族危机到了最为严峻的时刻。全体中华儿女万众一心、众志成城，各党派、各民族、各阶级、各阶层、各团体同仇敌忾，共赴国难。

血与火的战争尽管考验着每一个中国人，“祖国如有难，汝应作前锋。”在民族危亡的关键时刻，争取民族独立成为中华儿女的共同意志，实现民族解放成为中华民族的一致行动。“常思奋不顾身，而殉国家之急”。抗战时期，各民族、各阶级、各社会团体以及华人华侨等挺身而出、舍生忘死、前仆后继。;在7月20日的河南特大暴雨中，32岁的青年民警杨旭恒在暴雨中先后接处警16起，救助群众51人，正准备继续施救时，被一个巨浪冲走，在洪水中坚持了10个小时。他沉着冷静，靠着过硬的自身素质，奇迹般实现自救，并成功把与自己一起被洪水冲走的63岁村干部杨泉救出，其壮举这几天在当地广受赞誉。;

;

;构筑中国价值;“宁愿坐在宝马车里哭，也不愿坐在自行车后笑。”

——非诚勿扰某女嘉宾;1.价值观的内涵、特点?;思考：2.社会主义核心价值观是如何形成的？;社会主义核心价值观;;社会主义核心价值观的意义（为什么）：

;青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的???子都会扣错。

人生的扣子从一开始就要扣好。——习近平;如何培育社会主义核心价值观;本课小结;1．2023年2月23日，“把雷锋精神代代传承下去——纪念毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词六十周年”座谈会在北京召开。会上传达了习近平总书记的重要指示，习近平强调，新征程上，要深刻把握雷锋精神的时代内涵，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。雷锋精神是（????）

A．伟大民族精神的具体体现

B．社会主义先进文化的唯一内容

C．当代中国精神的集中体现

D．实现中国梦的物质基础;2．为贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》，吉林省委举办第十届道德模范评选活动，号召全省人民发扬诚实守信、孝老爱亲、敬业奉献等优秀品质。这有利于激励我们（）

①书写生命价值，在平凡中创造伟大

②维护国家利益，坚持集体利益高于一切

③汲取榜样力量，增强社会责任意识

④传承中华美德，培育社会主义核心价值观A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④;3．近日，黄继光纪念馆宣讲团走进学校，以“讲好红色故事赓续红色血脉凝聚奋进力量”为主题，以特级英雄黄继光的英雄事迹为主线，将学习宣传贯彻党的二十大精神与开展爱国主义教育结合起来，为师生们送上了丰富的精神大餐。该宣讲活动有利于（????）

①增强学生的爱国意识，厚植爱国主义情怀???????

②赓续红色血脉，传承和弘扬中华民族精神

③激励同学们努力学习，人人成为英雄模范???????

④构筑中国价值，培育社会主义核心价值观

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④