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论语的练习题（打印版）

#论语练习题

##一、填空题

1.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，________。”

2.子曰：“________，可以为师矣。”

3.子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”

4.子曰：“________，温故而知新，可以为师矣。”

##二、选择题

1.“三人行，必有我师焉”这句话体现了孔子的哪种思想？

A.尊师重道

B.谦虚好学

C.团结协作

D.重视教育

2.孔子认为君子与小人的区别是什么？

A.君子重视礼仪

B.君子懂得变通

C.君子追求利益

D.小人看重个人利益

3.孔子提倡的“中庸之道”是指：

A.做事要恰到好处

B.避免极端，追求平衡

C.保持中立，不偏不倚

D.以上都是

##三、简答题

1.解释“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”的含义，并举例说

明。

2.孔子如何描述“君子”与“小人”的不同行为特征？

##四、论述题

1.论述孔子的“仁爱”思想及其在现代社会的应用。

2.根据《论语》中的内容，谈谈你对“君子”的理解。

##五、翻译题

1.请将以下句子从古文翻译成现代汉语：“子曰：‘巧言令色，鲜矣

仁。’”

2.将“子曰：‘君子不器。’”翻译成英文。

论语练习题参考答案

##一、填空题

1.不亦乐乎

2.温故而知新

3.君子喻于义，小人喻于利

4.知之者不如好之者

##二、选择题

1.B.谦虚好学

2.D.小人看重个人利益

3.D.以上都是

##三、简答题

1.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”这句话的含义是：知道

的人不如喜欢的人，喜欢的人不如以此为乐的人。这句话强调了对知

识的热爱和享受，比单纯的知道更为重要。例如，一个学生可能知道

数学公式，但他如果喜欢数学并从中找到乐趣，他的学习效果会更好。

2.孔子描述“君子”与“小人”的不同行为特征：君子注重道德和礼

仪，追求高尚的品德，而小人则看重个人利益，往往忽视道德规范。

##四、论述题

1.孔子的“仁爱”思想强调人与人之间的和谐相处，提倡以爱心对待

他人。在现代社会，这一思想可以应用于家庭、工作和社会交往中，

促进人际关系的和谐与社会的稳定。

2.“君子”在《论语》中是孔子理想人格的代表，他们具有高尚的品

德，注重道德修养，追求知识和智慧，能够以身作则，影响和带动他

人。

##五、翻译题

1.孔子说：“花言巧语，装出和善的脸色，这样的人很少有仁德。”

打印版论语练习题到此结束。