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小班美术环保教案世界环境日反思--第1页
小班美术环保教案世界环境日反思
教学目标：
1.培育想象力
2.学习在观看中进展制造性的思维并运用各种表现手法来表现。
重点：学会联想并进展发散思维。
难点：运用绘画、拼贴、改画的技巧表现内心的想法。
预备：录象、图片、范画
教学活动：
一、导入：森林的面积缩小，全球气候变暖，物种快速削减，空气
严峻污染┄┄人类要快快重视环境问题的威逼，爱护这唯一的地球，避
开无可挽回的灾难。假如让你来做一个环保小使者，你会怎样宣传自己
的想法，能不能让家更深刻的意识到环保的作用?
二、板示课题同学们，教师想知道你了解哪些环境问题呢?请你来
说一说。
三、出示录象每个小朋友想象中的地球都是不同的，你的想法是什
么呢?分小组就这个话题绽开争论。你想看一看别的小朋友的画吗?你觉
得该怎样把自己家园画出来或把自己的感受表达出来?那肯定很好玩。
想不想也来试一试?
四、作业选择：
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1.地球环境日益恶化的现象，你在自己的生活中也观看到了么?你有
怎样的感受?
2.创作一幅画，表达自己的忧虑。
3.画完后还可以写上简洁的文字说明。
思：
总的来说本次美术课到达了预设的目标，在活动中无论售察还是孩子
自己操作，气氛都很热闹，虽然有的孩子动手力量比拟差，但是他们都很
努力、仔细，就算孩子的进步是一点点，作为教师我们也要鼓舞孩子的进
步，鼓励他们更加努力。
2、小班艺术礁小班美术
活动目标：
1.练习用手指电画。
2.激发幼儿对美术活动的兴趣，有参与美术活动的愿望。
3.能留意力集中地完成一件美术作品。
环境创设与材料预备：
1.电脑、多媒体课件。
2.颜料(红、黄、蓝、绿、黑、紫)、抹布、幼儿用纸。
活动过程：
一.用提问的方式引起幼儿的兴趣。
1.我们的手有什么用?
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小班美术环保教案世界环境日反思--第3页
2.我们的手指又有什么用?
二.出示多媒体课件
1.让幼儿观看课件内出示的画与平常画的画有什么不同?
2.让幼儿了解课件内出示的画是用什么工具画的?
三.幼儿学习用手指电画
1.让幼儿看多媒体课件学习用手教导画。
2.教师交代用手指电画的要点。
四.幼儿操作，教师指导。
幼儿操作时教师提示幼儿
1.用手教导画时要留意手指在画纸上点一下立刻拿开。
2.提示幼儿用完一种颜色后要用抹布擦洁净手指再换一种颜色。
五.幼儿相互评价
教师引导幼儿评价自己和别人的作品。
3、小班美术礁小猪逛果园小班
目标：
1.愿意把自己的手掌沾上颜料，然后印在白纸上。感受自己的手被印
下来的情景。
2.学习运用自己身体的某部位来做画。
3.把握用身体做画的技能
玩法：
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1.先让孩子们自己展现自己的手掌，看是不是每个手掌都是一样的。
引导幼儿把自己的手掌印下来。
2.让幼儿穿上美工专用的外套，以免弄脏衣服。
3.看教师做示范动作。然后让幼儿自己选择自己喜
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