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幼儿园第二学期教研活动总结

幼儿园第二学期教研活动总结「篇一」

本学期教研工作以《幼儿园教育指导纲要》为指导，并立足中心校幼教工作计

划和园务工作计划及学期初制定的教研活动计划，以教师为本，以教研为先，以幼

儿为重，开展了一系列丰富有效的教研活动。圆满完成了学期任务，实现了预期目

标。有效地促进和提高了教师的业务水平，提高幼儿园的教育保育质量。现就本学

期教研工作总结如下：

一、关注内涵，加强学习，进一步提升理念，提高教师素养

我园师资仍处于薄弱的状况，因而时常给学习和研究带来许多困惑，这两年虽

然开展了各种培训活动，但教师的专业化水平仍然缺乏。特别是思想观念转变与实

践、行动的脱节，缺乏实践的总结研讨，往往使教学停止不前或前进步子太慢。本

期我们从教学实际出发，开展丰富多彩的教研学习活动。

1、组织教师认真学习《幼儿园教师专业标准》、《3—6岁儿童学习与发展指

南》、《蜀山区幼儿园一日活动常规要点》等，领会基本理念和基本内容，以《标

准》引领自身的专业发展。我们还为教师订阅了多种幼教专业杂志，购置了相关的

专业书籍，鼓励教师通过阅读幼教读物开展自学。同时开展了继续教育，网络研

修，骨干教师培训等活动。

2、外出学习拓展新知，回园提升专业素质

为教师创造外出观摩学习机会，有计划地组织教师到优秀的幼儿园参观学习，

传达新信息，扩大新经验，提高教师对幼儿教育的进一步认识。

3、鼓励教师积极参加各种培训，如三月份园内开展区域游戏培训及家长工作

培训；四月份组织教师参加合肥市课件制作培训、合肥市微游戏制作培训；五月份

参加安徽省幼儿游戏活动周；回园后参加培训的老师在会上及时反馈了学习新知，

对我园教师进行了二次培训。

4、以赛代培，组织教师积极参加各类比赛活动，努力提高自身的专业修养。

本学期我园xx、周春燕两位老师参加县社会、数学领域优质课评比活动双双获得

县级一等奖，xx将代表xx县参加市比赛。我园的董青、徐艳、xx三位老师辅导的

民间体育游戏获县二等奖；xx、胡亚楠、赵晓丽三位老师辅导的民间体育游戏获县

三等奖。

5、做好暑期各项培训的报名上报工作。

二、抓好教学常规管理，促进其规范、协调发展

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1、扎实开展集体备课，对教师的备课、教育活动，室内外游戏活动等加强管

理

我园每月开展一次集体备课研讨活动，在集体备课研讨活动中，各年级组根据

幼儿的年龄特点，依据《幼儿园教育指导纲要》及《3—6岁儿童学习与发展指

南》中各领域的教学目标，要求各年级组将游戏教育贯穿于幼儿的一日活动，注重

随机教育和幼儿自主活动，优化一日活动的各个环节，从培养兴趣出发，鼓励幼儿

去探索，去发现；开设各种活动区、游戏角，从培养创新意识和动手能力出发，引

导幼儿在游戏中学习，在游戏中探索，使幼儿在玩中出兴趣，在学中显个性，在探

索中出成效。科学制定下个月的教学内容，及活动安排，及时制定周计划。要求教

师提前一周备好课，每周有活动反思，由业务园长每月检查备课一次，每月上交两

份教育笔记及幼儿个案分析，扎实落实保教常规，积极丰实保教内涵。为了真正体

现幼儿的主体地位。

2、继续开展绘本教学活动

本学期在园长的指导下，各班继续开展了绘本阅读活动，要求各班每周至少有

一节绘本阅读的集体教学活动，并在集体备课时由年级组讨论确定绘本教学的内容

和活动设计，认真准备，落实。此项活动拓展了幼儿的知识面，培养了幼儿的阅读

兴趣。在研究过程中教师们也