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小班优秀个人工作计划5篇--第1页

小班优秀个人工作计划5篇

小班优秀个人工作计划篇1

一、班级情况分析

我班有幼儿__人,基本上都是刚入园的新生,由于幼儿刚从家庭生活向幼儿

园生活过度,存在许多不适应问题其中个别幼儿还带有严重的霸道、攻击性行

为,在生活习惯、卫生习惯方面,存在许多不良习惯。通过对幼儿的观察,发

现班上幼儿活泼好动、爱玩玩具、做游戏、听故事、唱歌……但在生活常规、

人际交往方面还存在着许多不足之处如:喜欢动手推人、抓人,喜欢抢玩具,

以自我为中心,不会与同伴交往等。针对这些情况,我班在这一学期将做好以

下几方面的工作。

二、教育教学工作

1、师们积极参加教研,将自己的疑惑、心得提出让大家商讨。

2、认真准备,组织开展好每一次的教学活动。

3、给幼儿自由游戏的空间,让孩子们在玩耍的过程中感受其快乐和习得一些

东西。

4、开展无意识识字教学活动,培养孩子们的识字兴趣,开发幼儿的智力潜

能。

5、提高幼儿的口语表达能力

三、具体工作要求和措施:

1、新学期开始,稳定孩子情绪,创设安全·温馨、宽松的心理环境,使幼儿

尽快与教师建立依恋关系。复习上学期学习的内容,回忆过年的情景,逐步纳

入新的教学计划。

2、常规和自理能力的培养:

(1)教育幼儿高高兴兴入园、离园,会主动使用礼貌用语,不随便带玩具和吃

的。

(2)安静就座,愉快就餐,一手扶碗,一手拿勺,细嚼慢咽,不挑食,集中精

神吃饭,不做漏嘴巴,姜片和饭渣放在桌上,不乱扔。饭后会自觉去送碗、擦

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嘴、放凳子。

(3)午睡时,进出午睡室要排队,自己脱鞋子放在床腿旁摆整齐,自己学脱外

套放在脚头,安静入睡,起床时自己穿鞋,学穿外套。

(4)学会自己保护自己,正确搬凳、上下楼梯、使用体育器材、玩大型玩具。

户外活动时按老师的指令做游戏。

(5)学习收放玩具。

3、提高保育质量

加强传染病的预防工作,配合保健医做好定期使用预防药、检查身体、每天

做好消毒和记录、服药和记录等。幼儿杯中随时备有温度适宜的开水,注意提

醒幼儿多饮开水。定期检查幼儿的指甲,以免有抓伤现象。春季多让幼儿晒太

阳、多散步,呼吸春天的新鲜空气,加强户外体育锻炼,每天保证幼儿两小时

的户外时间。选择有趣的户外体育游戏和丰富多彩的活动,调动孩子活动兴

趣,鼓励每个幼儿都参加集体活动。及时为幼儿增减衣服和被子,提醒家长及

时更换幼儿的被子。每天对室内、毛巾、杯子、碗勺进行消毒,保证室内空气

流通、厕池水池便盆干净无异味,保持桌面、凳面、地面、柜子干净。开展丰

富多彩的户外活动,保证幼儿充足的户外活动时间和运动量。

四、加强思想品德教育

幼儿模仿能力强,感知事物快。在日常生活中,老师为幼儿做好榜样,教育

幼儿诚实、勇敢、做事大方,不畏缩。随机渗透文明礼貌教育,让幼儿学会尊

敬长辈,与同伴友好相处,对人有礼貌,热情与人打招呼。学会从小事关心、

帮助别人。讲道理,懂谦让,不骂人,不打架,不讲脏话。爱护公物,爱惜桌

椅、玩具,不采摘花草。爱惜粮食,不挑食等。

五、家长工作

教师利用早送晚接时间主动与家长加强沟通,及时交流孩子的健康状况、睡

眠情况、饮水饮食状况等。召开家长会,向家长公布班务计划,征求家长的意

见和建议,取得家长的配合与支持:请家长帮助孩子调整好作息

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