高中语文2023高考复习古诗文理解性默写练习(共三组48题,附参考答案).pdfVIP

高中语文2023高考复习古诗文理解性默写练习(共三组48题,附参考答案).pdf

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高考语文古诗文理解性默写练习

班级考号姓名总分

(一)

1.韩愈在《师说》中认为古代圣人更加圣明的原因是“(),

()”。

2.《静女》中,运用移情于物手法,表达爱屋及乌的情感的两句是:

“(),()”。

3.苏轼在《赤壁赋》主客对话中化用《论语·子罕》中“逝者如斯夫”,表达万物看似流逝

却并未真正逝去的两句是“(),()”。

4.《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却

“()”,踮起脚极目远望,也“()”。

5.用排比句渲染阿房宫的繁华奢靡,其中把阿房宫所奏之乐与市井言语进行对比的句子是:

“(),()”。

6.《念奴娇·过洞庭》中,以江为酒,对星细酌,万物为友,用奇崛想象之语表达词人愉悦

的心境和豪迈的气度的句子是:“(),(),

万象为宾客”。

7.《无衣》中描写将士们修理矛戟,准备一起行动的句子是:“(),

()”。

8.《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》一词中,表现词人梦里归乡,与妻子相见时,“执手

相看泪眼,竟无语凝噎”情形的两句是:“(),

()”

9.《燕歌行》中揭示主旨,以汉代名将来和现实中的将军作对比的句子

是:“(),()”。

10.古人云:“以史为鉴,可以明得失。”欧阳修在《伶官传序》中以

“(),()”告诫北宋王朝执政者要防微杜渐,

力戒纵欲。

11.柳宗元《种树郭橐驼传》中的郭橐驼在总结自己的种树经验时说:自己并不能让树“硕

茂”,只是能“()”;也不能让树“早而蕃之”,只是能

“()”。

12.在《陈情表》中,李密向晋武帝陈述了自己的家庭情况,其中提到生活孤单没有依靠,每

天只有自己的身体和影子相互安慰的两句是:“(),

()”。

13.《临安春雨初霁》一诗中,描写了明艳生动的春光图,借以表现自己的郁闷和愁怅的诗句

是:“(),()”。

14.周邦彦曾自称“京华倦客”,在《苏幕遮》一词中,表现诗人淡泊功名、厌倦漂泊希望早

日归乡的诗句是:“(),()”。

15.《大道之行也》中·强调社会制度是公有制的一句话是“()”,

强调社会实行民主选举的句子是“()”。

16.古代很多节日记录着先民们的农事劳动生活,如社日,社日有春社和秋社。“社”这个词

语频繁出现在古诗词中,如“(),()”。

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