小学道德与法治公开课评课优点亮点.pdfVIP

小学道德与法治公开课评课优点亮点--第1页

小学道德与法治公开课评课优点亮点

1、优点：强调读书姿势等学习习惯，授课内容准备充分，讲课

耐心细致，循循善诱。建议：有些问题可以针对差生重点检查，及时

得到反馈。

2、优点：通过观察图片导入新课，在授课过程中与学生互动，

能抓住教学重难点。建议：本节课最适合小组合作学习，互相检查，

学习效果会更好；另外授课时要关注学生听讲状态。

3、优点：准备充分，教学思路清晰，有很好的互动，有讲有练。

听讲纪律较好。建议：课堂较平淡，可以尝试大胆放开学生，给学生

更多的空间。

4、优点：充分利用小组的学习优势，把问题抛给学生，通过查

字典、小组讨论等形式，达成学习目标。课文分析透彻，并因势利导。

建议：多提问一些后进生，或者采用练习的方法巩固所学内容。

5、优点：结合例子学习单复数，印象深刻。鼓励学生用英语表

达，带着问题学习课文，提出明确要求。建议：多提问一些后进生，

达到全员参与。

6、优点：整堂课学习气氛浓厚，用鼓励性的语言调动积极性，

关注学习习惯培养。让学生动手拨计算器，直观获得所学知识。让学

生互相问答，培养表达能力。

7、优点：课堂用语用英语，培养口语表达能力。注重朗读，细

心指导分析课文。学习气氛较好。建议：小组合作学习安排不够具体，

可以形成互帮小组，互相促进。

小学道德与法治公开课评课优点亮点--第1页

小学道德与法治公开课评课优点亮点--第2页

8、优点：与学生注重交流，分析课文时注重引导，训练朗读能

力。建议：导入较平淡，安排课堂环节要先学生字再讲解课文为好，

朗读时教师先要做示范，要关注学生学习习惯。

9、优点：善于引导，揭示规律。精讲多练，学生听讲状态较好。

建议：要照顾到全体，可以采用小组交流加深对知识的理解。给学生

更多的思考的时间，达到知识的学以致用。

10、优点：采用猜谜的形式导入，吸引学生注意力。教学生字新

词讲究方法，指导细致。重视朗读，提升学生朗读表达能力。建议：

阅读课教学中，教师尽量放手让学生通过自己思维解决问题。

11、优点：有侧重点检查，关注后进生。引导学生深情朗诵，学

习雷锋精神得到升华。小组讨论充分，延伸思想教育，说说身边的小

雷锋和如何向雷锋学习。建议：培养小组合作意识，让每一个学生都

得到提高。

12、优点：创设购买图书的故事情境，导入新课。结合具体例子，

引导学生理解乘除法之间的关系。通过小组讨论，获取验算的方法。

建议：课堂练习时要面向全体。

13、优点：让学生充分交流，加深对括号的认识和四则运算的理

解。提出明确要求，培养学生良好的计算习惯。建议：要及时反馈学

生掌握情况，特别要关注后进生。

14、优点：准备充分，教态亲切、平易近人，让孩子们经历了学

习知识的过程，在活动中感悟、在合作中积累。建议：教学时间的掌

控上，可能是由于学生的接受能力差一些，后面时间控制稍紧。

小学道德与法治公开课评课优点亮点--第2页

小学道德与法治公开课评课优点亮点--第3页

15、优点：目标明确，围绕目标展开教学，能注意到细节。让学

生用英语表达，注重训练学生听说读写能力。对课堂处理跟进到位，

练习与新授穿插。建议：发挥高年级小组学习优势，互相学习互相促

进。

16、优点：课前让学生准备好练习本等课堂用品，养成好习惯。

放手让学生讨论计算方法效果较好，指导很详细，鼓励学生大胆回答

问题。建议：个别环节有些松散，后半节课学生有些松懈，部分不在

学习