幼儿园小班教案(精选15篇).pdfVIP

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幼儿园小班教案(精选15篇)--第1页

幼儿园小班教案(精选15篇)

幼儿园小班教案1

活动目标:

1、会区分1和许多个物体,能理解1和许多的关系。

2、知道许多是由一个一个组成的。

3、培养幼儿爱帮助别人的好习惯。

活动准备:

三棵果树,桃子、苹果、枣图片若干,农场大门

活动过程:

一、初步感知1和许多

师:秋天到了,农民伯伯果园里的苹果、桃子、枣都成熟了,需要把它们采

摘下来,这么多的果实农民伯伯忙不过来,想请我们小一班的小朋友去帮忙,你

们愿意去吗?

师:我们一起开着火车去吧,火车开喽,“火车火车呜呜响,咔嚓咔嚓过山

岗,钻山洞,过大桥,运粮运货忙又忙。”看哪,我们的小火车要过山洞了,可

是这个山洞太窄了,我们一个一个的过,小朋友们要小心一点哦。

师:刚才我们怎么过的山洞啊?一个一个的过的。都过来了,变成许多小朋

友了。

二、理解1和许多的关系

小朋友们快帮农民伯伯采摘果实吧!

幼儿园小班教案(精选15篇)--第1页

幼儿园小班教案(精选15篇)--第2页

师:我们来参观农民伯伯的果园吧,看,那里有那么多果树,果树上有多少

果实啊?(幼:许多)这棵是什么树啊?(幼:桃树)我们每人摘一个桃子回到

座位上。师:你们手里有几个桃子?(幼:1个)桃树上许多的桃子分成你们手

里一个一个的桃子了。许多可以分成一个一个的。我们把摘来的桃子一个一个的

放在篮子里。师:篮子里有多少个桃子?(幼:许多,一个一个的桃子组

成了许多个)

师:看,这棵是什么树?(幼:苹果树)师:树上有多少个苹果?(幼:许

多个)请小朋友们每人摘一个苹果回到座位上。师:你们手里拿了几个苹果?(幼:

树上许多苹果分成了一个一个的。)许多可以分成一个一个的。我们把采摘来的

苹果一个一个的放到篮子里面。师:篮子里有多少个苹果?(幼:许多,一个一

个的苹果组成了许多个)

摘枣

师:看,这棵是什么树?(幼:枣树)师:树上有多少个枣?(幼:许多个)

请小朋友们每人摘一个枣回到座位上。师:你们手里拿了几个枣?(幼:树上许

多枣分成了一个一个的。)许多可以分成一个一个的。我们把采摘来的枣一个一

个的放到篮子里面。师:篮子里有多少个枣?(幼:许多,一个一个的枣组成了

许多个)

三、小结

师:果实收完了,我们庆祝一下吧!我请一位小朋友来唱首歌,《我爱我的

幼儿园》,她唱的好不好啊?大家鼓励鼓励她。老师请了几个小朋友唱歌?(幼:

一个)剩下的小朋友有多少个啊?(幼:许多)农民伯伯夸奖小一班的小朋友真

能干,说要谢谢小朋友们,你们怎么说啊?幼:不用谢!

师:今天你们高兴不高兴啊?我们一起来《找朋友》吧!

活动延伸:

幼儿园小班教案(精选15篇)--第2页

幼儿园小班教案(精选15篇)--第3页

师:今天我们摘了许多果实,真高兴啊!小朋友们,今天回家看一看在你家

里什么东西是一个的,什么东西是许多个的,明天回来告诉老师好不好啊?

幼儿园小班教案2

幼儿园小班主题教案:好玩的水

一、主题说明

大部分的孩子喜欢开水龙头玩水,喜欢听花花的流水声,更能通过手对水的

触觉心理上产生兴奋、舒畅与快乐的感觉。从孩子的兴趣和需要出发,我们设计

了以“玩水”为主题的系列活动。本主题活动旨在引导幼儿从日常生活中学会节

约用水,保护、爱护我们生活的环境,通过一系列的科学实验活动,初步认识水

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