人教版道德与法治四年级下册全册知识点汇总.pdf

第1课我们的好朋友

1.在学校生活（三年）多了，我们交到不少好朋友。与（朋友）在一

起是那么（开心、美好）。

2.友谊总是给我们（温暖），让我们感受到（真情的存在）。

3.我们都（渴望)获得（友谊），但我们应该明白（什么才是真正的友

谊）。

4.有时候我们会向朋友提出（不合理）的要求，却不知道，正是这些

（不合理）的要求，伤害了朋友之间的（友谊）。

5.友谊（来之不易），需要（珍惜）。学会与朋友相处，友谊才能（深

厚长久）。

6.要珍惜我们的友谊应该怎么做：

①当朋友有困难时：我愿尽力帮助。

②当朋友犯错误时：我会及时纠正他的错误。

③当朋友帮助我时：我会真诚的感谢他。

④当朋友孤独时：我要陪伴他。

第2课说话要算数

1.（说话算数）是人的一个（重要品质）。说话不算数不仅会对（别

人）造成伤害，也会对（自己）造成伤害。

2.关于失信的成语有：食言而肥、轻诺寡信……

3.从这些由于失信而导致害人害己的故事中得到的启示：不管在什么

时候，我们做人都要讲信用，失信于人对自己和别人都会造成伤害。

4.我们敬佩(说到做到）的人，不守信用的人是得不到（尊重）的。

5.关于诚信的成语：立木为信、一诺千金、金口玉言……

6.关于说话算数的名言：

①人无信，无以立;诚待人，讲道义。

②言必行，行必果;学季布，诺千金。

③德为本，信为根；端品行，终受益。

7.（说到做到）是一个人（诚实守信）的重要标志。一旦对他人做出

保证，就要想办法（尽力）完成。在平时生活中，我们要逐渐养成（说

到做到）的良好习惯。

8.我们不仅要对别人（说话算数），也要对自己（说话算数）。

9.对别人说话算数，会有人（监督），对自己说话算数就只能靠（自

觉）了。

10.你有帮助自己说话算数的妙招吗？

答：①不轻易许下承诺，在许承诺前先想自己是否有能力做到。

②对自己承诺的事如果没做到，适当地进行惩罚。③使用小便签，

时刻提醒自己。

第3课当冲突发生

1.校园生活充满快乐，但也会出现一些（冲突）。

2.在我们的身边存在着各种各样的（冲突）。只有正确认识（产生冲

突的原因），才能更好地（解决）冲突。

3.这个冲突为什么会发生呢？（P19)

答：①不遵守上下楼梯的规则。②不懂得道歉。

③没有一颗宽容的心。

4.在校园中引发冲突的原因还有：

①性格好强，不肯服输②玩笑开过头

③情绪冲动，自控力差④心胸狭隘，肚量小

5.能否避免发生冲突，往往取决于我们处理矛盾的（方式），（方式）

不同，（结果）也就不同。

6.三种解决矛盾的方法分别会带来怎样的结果？

①忍受的结果：自己感到委屈，对方的做法也许会更变本加厉。

②指责的结果：引起对方极大的逆反心理，从而引发冲突。

③真诚劝告的结果：避免冲突发生。

7.产生冲突并不可怕，采用（正确的方法），可以很好地化解冲突。

8.面对冲突有哪些好的处理方法呢？

答：①控制情绪，保持冷静②交换意见，讲清道理

③换位思考，理解他人④商议办法，和谐相处

⑤请人调解，解决冲突

9.在生活中，我们不仅会遇到一些（矛盾）和（摩擦），也可能会遇

到（被他人欺负）的情况。

10.学校里发生的欺负行为主要有：

（1）故意打、推、撞、踢同学。（2）辱骂、取笑、讽刺同学。

（3）给同学起侮辱性的外号。（4）捉弄同学，故意损坏他人物品。

（5）挑拨是非，排挤同学。（6）散播他人隐私。

11.被人欺负是（痛苦）的，如果我们（不抵抗），欺负可能（变本加

厉),痛苦也会（加剧）。

12.在校内受到欺负可以请同学（主持公道），也可以向老师（请求保

护）。我们必须采取（正确的方法）来应对欺负。

13.在校外受到欺负时，也需要（果断采取措施），保护自己。

14.我们在学会（保护自己）的同时，也需要学会用（合理的方式摆

脱烦恼）。

15.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》明确规定，未成年人不

得有（