关于开展全民阅读活动的报告【精选3篇】.docx

PAGE

PAGE1

关于开展全民阅读活动的报告【精选3篇】

关于开展全民阅读活动的报告【精选3篇】一

尽管良好阅读习惯的养成并不是一蹴而就的，它需要引导、教育、反复训练巩固，滴水穿石是习惯行成的关键。但是我们在平常的教学中，只要注意阅读方视阅读爱好培育，就肯定会让孩子们逐步养成阅读习惯。

1、重视阅读爱好培育

俗话说：“爱好是的老师”，培育同学良好的阅读习惯应从激发爱好开头。课外阅读习惯的培育是离不开课内的指导的，我开展了评比与展现阅读笔记；展评手抄报；讲评优秀作文；讲故事等活动。在活动中，同学真实地感受到由于自己丰富的学问，精彩的表现，带来了他人的赞许，由此就可能产生主动阅读的动力。

2、注意阅读方法指导

读书的方法主要来自课内，来自老师平常的课堂教学之中，老师能注意利用教材中的“金钥匙”，由于它几乎包含了学校阶段最基本的读书方法。在平常课堂教学中，如何引导同学去发觉、揣摩、总结，在阅读课外书时自觉地运用，也就是“得法于课内，得道于课外”。首先，要求同学读书时要留意力集中，边读边想，遇到生字生词能使用工具书，联系上下文寻求答案。其次，要求同学读书时要勤动笔，做到“不动笔墨不读书”，在课外书中圈圈点点，摘录好词句及精彩的片断。还要向同学介绍读书的挨次，拿到一本书应当先看什么，后看什么，那些精读，那些略读等等。

3、榜样促进习惯的养成

在课堂上，有意识地让一些阅读好的同学像老师一样带领同学阅读，同学的乐观性更高了，很多同学都跃跃欲试。继而，我又由朗读示范，讲自己的读书故事到同学朗读示范，同学讲自己的读书故事等。将同学的阅读爱好连续提高，并将阅读需要深化到他们的心灵深处，永久地保留下来。在这一榜样示范中，我还穿插了引导同学在阅读活动中运用字典、词典等工具书以及其他相关资料帮助阅读，解决阅读中的问题，同时引导怎样爱书、护书，留意阅读卫生等。

关于开展全民阅读活动的报告【精选3篇】二

通过开展掩盖机关、社区、学校、企事业单位的全民读书活动，营造深厚的全民阅读氛围。现将我街开展20xx年“书香羊城”全民阅读系列活动总结汇报如下：

我街以此为契机开展了全民读书月主题活动，培育居民群众崇尚读书、自觉阅读的良好习惯和崭新风气，动员辖内机团单位、学校、企业等乐观参加到活动中来，扩大活动的掩盖范围。街党工委、办事处重视全民读书月活动的开展，鼓舞机关干部、社区工利用双休日、节假日等时间进行阅读增值，不断提升自身的综合素养，进一步在全街范围内形成“爱读书、读好书”的良好氛围。

我街在去年开展读书节的基础上，以拓宽广阔社区居民的阅读范围、提高文学修养为重点，根据“全员参加、掩盖社区”的思路和“内容充实、形式多样”的要求，在辖内开展“书香社区”、“书香家庭”等有奖征文活动，努力提高社区居民的阅读和写作热忱。

街文化站发动辖内中学校生乐观参加全民阅读活动，帮助办好中学校生读书节，并同步开展“书香校内”评比活动。充分利用和发挥各级图书馆的作用，在学校内组织开展丰富多彩的阅读活动，营造良好的社会氛围，吸引更多的同学广泛参加，并乐观组织同学参与越秀区“做一个有道德的人―第三届在阅读中成长”之“迎国庆、颂祖国、迎亚运、创和谐”诗歌散文朗诵竞赛等活动，受到了同学们的欢迎。

关于开展全民阅读活动的报告【精选3篇】三

为贯彻落实市20xx年宣扬思想文化工作要求和文明办《20xx年全民阅读活动方案》文件精神，进一步提高我社区大干部、群众的文化素养，营造全民读书的良好氛围，依据街道部署要求，结合本社区实际，制定了《20xx年全民阅读活动实施方案》组织并开展了丰富的全院读书活动，现将读书活动开展状况总结如下：

一、领导重视，组织有序

成立社区内全民阅读活动领导小组，办公室负责方案的制定、督促及全社区性活动的组织工作，由各部门别牵头负责相应部门的阅读组织工作。

二、主题鲜亮，内容丰富

1、以“学习业务学问，提高服务人民水平，增加个人文化素养”为中心，号召全社区工作人员开展自我阅读活动。

2、开展全民荐书活动。面对社会征集优秀阅读书目，筛选后确定阅读推举书目。

3、开展“书香伴我行”青年读书活动。依托共青团组织，在青年干部、青年同学中，广泛开展读书活动及演讲、学问竞赛等活动。

4、社区读书节活动。悬挂标语、张贴海报、发放宣扬单，通过举办各具特色的读书会、读书阅历沟通会、读书讲座等主题活动，利用共享工程向辖区居民免费供应绿色上网坏境。

三、硕果累累，成效显著

1、本次阅读活动，内容涉及各个领域，丰富了相关专业学问，增加了阅历，能在今后的工作中更好地为群众服务。