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学校财务管理工作总结(7篇)

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价

的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，因

此我们要做好归纳，写好总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是

小编为大家整理的学校财务管理工作总结，欢迎阅读与收藏。

学校财务管理工作总结1

财务管理是学校中心工作之一。学校财务工作的有效管理既能调动教

职工的积极性，促进学校健康快速地发展，同时又能增强学校可持续发展

的后劲。在教管组的领导下，我们严格执行《xx镇中小学校财务管理方

案》和有关规定，实行“校长负责，集中管理，分校核算”的财务管理体制，

规范学校的财务管理，确保了教育经费的有效使用和财务工作的健康发

展。

一、更新财务管理理念，促进学校健康发展

财务管理的理念直接关系到财务管理的成败。为了学校的健康发展，

为了老师的待遇稳步提高，我校本着保运转、保安全、保稳定、保发展和

“量入为出、开源节流、统筹兼顾、科学合理”的原则，严格执行有关财务政

策，细化项目，分类核算。该用的钱不少用一分，不该花的钱不多花一

分。该建设的工程按高标准建设，不建临时性工程项目。使开支的每一分

钱都有利于学校教育教学，有利于学校的健康、持续发展。

二、严格执行政策，完善理财机制

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近几年，我们认真贯彻落实《xx县中小学财务报帐制及公用经费精细

化管理办法》，严格执行《xx镇中小学校财务管理方案》和《公用经费定

额标准》，实行“校长负责，集中管理，分校核算”的财务管理体制，从《方

案》公布起，我们以核算点为主体，实行报帐制和公用经费精细化管理。

校长是财务活动的第一责任人，分管财务的领导为直接责任人。

三、实行预决算制度、执行月报帐制度

根据《xx镇中小学校财务管理方案》，在每月初的4个工作日内，由

分管财务的领导和学校报帐员到教管组审核、审计、报帐。由教管组核算

点统一管理。每月底在学校办公室公布本月的收支，预算下月支出情况，

实行了动态化管理。

每学期初，学校报帐员到核算点领取备用金，支付学校的零星开支。

超出xxx元的大额开支，先由学校写好支出的用途和预算书面申请报告，

再经教管组会计审查、助理审批后方能实施。之后，报帐员将支出的原始

凭证完善“三证”，到核算点办理直接支付手续。最后，由核算点将原始凭证

连同批准的“审批文件”一同入账。实行了预决算制度。为学校财务管理规范

化建设奠定了良好的基础。

四、规范财务管理，促进学校健康发展

为了规范学校财务管理，我校在财务管理过程中，坚持“量入为出，开

源节流”的原则，做到用前有预算，用时有监督，用后有公示，尤其是后勤

帐的民主化管理，实行了随时发生，随时入帐，一月一清理，一月一做帐

的制度和收费公示制度。对较为敏感的招待费和差旅费、培训费等费用的

报销方面作出了严格规定，(如招待、差旅是为哪个项目服务的，费用就在

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哪个项目列支。)在学校基建、设备购置等工作中，量入为出，开源节流，

勤俭持家，严格按预算项目和收入进度，合理安排支出，做到无预算不开

支，有预算不超支。保运转、保稳定、保发展。对教职工福利待遇实行多

劳多得、优劳优得，保持教职工待遇稳步提高。通过这一系列规定的实

施，学校财务管理中存在的支出混乱现象得到了遏制，切实推进了学校财

务规范化建设。初步实现了公开、公平、民主、科学化的民主理财，科学

管理的目标。

但是，我们的财务管理还是有一些不足之处的。它既有人为的因素，

也有社会环境的影响。如情理和法规的矛盾，物价