七年级政治上册知识点归纳.pdf

七年级政治上册知识点归纳

七年级思想品德上册知识点归纳

第1单元笑迎新生活

第1课：珍惜新起点

1、怎样尽快适应新的学习环境？

（1）我们首先要从心理上认可和接受。要及时分析原因，调整心态，并采取适

当措施加以调节，使自己尽快适应新环境。

（2）目标是方向，也是动力。确立新的目标，是我们在新环境中成长的需要。

（3）加强自我管理，克服依赖心理。自我管理要求：学习上做到自主，改进学

习的方式方法，提高自主学习的能力；生活上做到自理、自立，行为上严格要

求自己。

2．如何与新同学交往，建立新友谊？

（1）主动向同学介绍自己，让同学了解自己，展现自己的个性。（2）结交更

多的新朋友，一起在学习生活中分享成长的快乐。（3）与新朋友结伴成长，和

谐相处，共同进步，生活在一个团结友爱的集体中。

3、良好的班集体对个人成长有什么作用？

良好的班集体能形成巨大的教育力量，有利于我们良好品德的形成，有利于我

们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操，促进我们的身心健康发展。

4、怎样融入新的班集体？

（1）建立纯朴、融洽的同学关系，创设一个和谐、愉快的班级氛围。（2）纪

律是集体利益的可靠保证。自觉遵守并维护集体纪律，就会很自然的融入到集

体中。（3）树立主人翁意识，维护集体荣誉和利益，努力为集体添光彩。

第2课：把握学习新节奏

4．如何正确认识学习中的“苦”与“乐”？

（1）学习对我们每个人来说都是苦乐交织的。（2）因为学习是一个探究和发

现的过程，需要克服困难，刻苦努力。（3）也是是在这个过程中，我们不断地

发现自身的潜能，获得一种超越自己快乐。（4）学习中有苦更有乐，我们要珍

惜学习的机会，自觉履行受教育的义务。（5）初中三年的学习是我们终身学习

的重要基础，将使我们终身受益。

5．如何学会做学习的管理者(或搞好初中学习的有效方法和策略是什么)?

（1）学会自主学习，做学习的主人。（2）提高学习效率，抓好各个环节。

（3）科学安排时间，合理规划。补充：（4）明确奋斗目标，自我对照。

（5）养成良好的学习习惯。

了解：

A、学习过程四环节：课前认真预习，课内专心听讲，课后及时复习，认真完成

作业。

B、制定学习计划必须遵循的三条原则：弹性原则、自然原则和增强原则。

6．学习中的快乐：

（1）从学习中逐渐了解世界的奥秘；（2）好奇心在学习中得以满足；（3）通

过学习发现自己潜能;

盲目追星，不疯狂追星，不迷失自我，学会悦纳他人心中的明星。

14．我们应如何确立个人的成长目标?

要了解自己的个性特点与潜能，了解社会对各种职业的角色期待，从社会需

要与自身的实际出发，确立个人的成长目标。

10．如何做才能实现美好的目标?

青少年时期的主要任务重在知识学习与品德培养。美好目标的实现有赖于良

好的生活和学习习惯，我们要养成自省、自律的良好行为习惯。（教材P57）

（或：提高道德修养，学会奉献；加强学习，丰富自己的知识；参加各种活

动，锻炼自我能力；培养良好的心理品质。）

8．为什么要认识自我的潜能

(1)自我是不断发展的，自我有着很大的发展空间。

(2)人的潜能是多方面的。人的特长往往是人某个方面潜能的表现，还有许多潜

能隐藏在角落里，未被发现，我们要善于把它们发掘出来。

(3)发现自己的潜能，是取得成功的重要条件。

第3单元：过富有情趣的生活

第6课：做情绪的主人

1．情绪的含义

情绪是人的心理活动的重要表现，它产生于人的内心需要是否得到满足。人的

情绪在某种程度上，还反映了人对外界事物的态度。从这个意义上，情绪是人

的内心世界的“窗口”。

2.不同的情绪对个人会产生什么样的影响（或：情绪有什么作用）?

（1）情绪犹如双刃剑。

（2）积极的情绪可以充实人的体力和精力，提高个人的活动效率和能力，促使

人健康成长。

（3）消极的情绪会使人感到难受，抑制人的活动能力，降低人的自控能力和活

动效率，作出一些令自己后悔甚至违法的事情。

3．情绪是否可以调适?

可以。情绪与个人的态度、看问题的角度有密切关系。在生活中，我们可以

通过改变自己的态度、转换看问题的角度来控制自己的情绪。

4．为什么说情绪需要调控?

情绪会带给我们勇气、信心和力量，也会使我们冲动、消极、无所事事，甚

至作出一些违背道德与法律规范的事情。因此，情绪需要调控。

5、调节情绪都有哪些具体的方法?（教材P66-67相关链接）

（