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部编版小学语文四年级语文下册期末专项复习（句子）

一、给下面句子加上正确的标点符号(共2题；共9.5分)

1．（4.5分）给下面的一段话加上正确的标点符号。

老师说（）世界上有一种最宝贵的东西（）是看不见（）买不到（）摸不着的（）你们猜是什

么（）林林说（）是风吧（）小红说（）是雨吧（）老师摇摇头（）我想了想（）说（）那一定是时

间（）老师点点头说（）对了（）时间是最宝贵的（）我们可不能浪费时间啊（）

2．（5分）请在下面的方框中加上合适的标点。

（1）（1.3分）啊（）黄继光突然站起来了（）在暴风雨一样的子弹中站起来了（）他举起右臂（）

手雷在探照灯的光亮中闪闪发光（）

（2）（1.8分）那忽大忽小的水声（）应和着拖拉机的鸣响（）那纤细的低语（）是在和刚刚从雪

被里伸出头来的麦苗谈心（）那碰着岸边石块的叮当声（）像是大路上车轮滚过的铃声（）（）

（3）（2分）（）啊（）（）大家都高兴得叫起来（）（）雨来没有死（）雨来没有死（）（）

二、按要求写句子(共13题；共70分)

3．（2分）按要求完成句子练习。

（1）（1分）一只胖胖的小手在我的手掌里来回动。(改为比喻句)

（2）（1分）下列句子中属于神态描写的是()

A．他吃得十分专心，以至前边的嘴唇都有些翘了起来。

B．他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。

C．他推开那些妨碍他的手，抓住一双最得力的，蹿进了车厢。

D．“不要，不要，我自己说。”他说。

4．（10分）按要求完成句子。

（1）（2分）把小李比作小猴子，分别写出一句含有批评和赞美色彩的句子。

①（批

评）：。

②（赞美）：。

（2）（2分）两双鞋，既像四只鸟窝，又像两对鸟。（仿写）

水中的弯月真美。

（3）（4分）这就是我们家的男子汉。看着他那样的一点儿一点儿长大，他的脸盘的轮廓，他的手

掌上的细纹，他的身体，他的力气，他的智慧，还有他的性别，那样神秘地一点儿一点儿鲜明，突出，

扩大，再扩大，实在是一件最最奇妙的事情了。（排比仿写）

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5．（6分）按要求写句子。

（1）（2分）用上反语写一句话。

（2）（2分）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。(注意加点的部分，照样子介绍

．．．．．．．

一个事物)

（3）（1分）说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？(改为陈述句)

（4）（1分）王老师说：“小明，你去把卫生区打扫干净。”(改为第三人称转述句)

6．（4分）用“漂亮”造句，分别表示不同的意思。

①好看;美观:

②出色:

7．（4分）照样子，写句子。

（1）（3分）他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。（照样子，写一组“妈妈下

．．．

班回到家”的连续动作）

（2）（1分）它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出了让你给它抓痒。（体

会冒号的用法，并仿照写一写：“活泼的小狗”〉

8．（3分）按要求完成句子练习。

（1）（1分）溪水在山间流淌。（分别运用比喻和拟人的修辞手法将句子写生动）

比喻：

拟人：

（2）（1分）怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。

（仿写句子）

怎样快的快艇

呢？，是这样快

的快艇。

9．（5分）按要求写句子。

（1）（1分）这次考试，他考得很好。（改为否定句，意思不变）

（2）（1分）小明不是一个愚蠢的孩子。（改为肯定句，意思不变。）

（3）（1