实验员个人工作计划.pdfVIP

实验员个人工作计划--第1页

实验员个人工作计划

实验员个人工作计划1

一、指导思想通过实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问

题的能力及组员的协作精神。

让学生通过现象观察事物的本质，从而认识和揭示自然科学规律，

培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识，切实让素质教育落实到实

处。

二、教学要求

1.演示实验必须按《课标》要求开足，教师在课堂上用演示的方法

面向全体学生进行实验。通过观察实验现象，使学生能够获得感性的认

识和验证，以加深对理论知识的理解。

2.学生分组实验，也要按《课标》的要求把学生实验全部开齐。对

于学生实验，若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进行，

教师监督学生对每个实验达到操作规范、熟练的程度;培养他们浓厚的

生物学兴趣和语言表达能力。

三、实验课的教学方法实验课教学应根据教学目的、教学内容、学

生实际和设备条件等因素，采取探究式教学方法。

实验员个人工作计划--第1页

实验员个人工作计划--第2页

让学生多动脑、多思考，找到一些新方法、新步骤;在讲授理论知

识时，让学生通过实验的方法去归纳出这些知识，这样做重在培养学生

的科学素质，培养学生科学研究的思路与方法;加强能力的培养和知识

的迁移，有利于充分发挥其科学思维和想象力。

四、实验教学的准备工作仪器设备购置，落实仪器设备购置计划，

完成实验室的更新提高，加强实验室的仪器设备的完好率。

做好本年度仪器设备购置，坚持结合实际，适当超前，防止低水平

重复和积压浪费发生。

五、将德育工作渗透于教学中

1.让学生在实验过程中明确相互协助的重要性，培养学生在实验过

程中团结协作的`精神。

2.要教育学生遵守实验规则，爱护财物，节约用水、电、药品，从

而养成勤俭节约的美德。

3.要求学生严格认真的按照实验要求来操作，细心观察、发现问题、

提出问题、解决问题，培养他们严谨的科学态度。

4.培养学生井然有序的工作习惯。实验结束后，把仪器放回原处，

整理好实验台。

实验员个人工作计划--第2页

实验员个人工作计划--第3页

六、做好实验室文件建立管理工作为实验室的评估合格，做好实验

室的教学计划、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、

归档、整理工作。

七、实验教学管理

1.课前认真预习有关实验内容，写出预习报告，上课前由组长收齐

并于上课时上交，没有预习报告的同学不准参加本次实验;

2.实验课过程中，注意安全，严格按规定程序操作设备，并填写实

验记录表，记录所用设备的型号及运行状况。设备出现故障，应及时跟

老师联系，不能擅自处理;

3.实验结束，应先报告老师，检查实验结果无误后，清点整理设备

完毕，方可离开;

4.课后根据实验记录，认真书写实验报告。

实验员个人工作计划2

为适应新形势下我院高职教育教学的需要，认真落实学院的工作计

划，提高学生的职业素养，全面培养学生的能力，更好地为教学一线教

师做好服务，特制定如下工作计划：

一、指导思想：

实验员个人工作计划--第3页

实验员个人工作计划--第4页

认真学习高职高专教育教学理论，更新观念，树立服务育人的思想，

为学校的教育教学做好服务工作。不断增强自己的实际操作能力，更要

注重自己提高自身使用各种仪器的水平，使实验仪器能充分发挥其功

效。