四年级外研版英语教学方法.docx

四年级外研版英语教学方法

目录

一、教学内容

1.1课程简介

1.2教学主题

1.3教学知识点

二、教学目标

2.1知识目标

2.2能力目标

2.3情感目标

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.2情境教学法

3.3交互式教学法

四、教学资源

4.1教材

4.2网络资源

4.3教学图片

4.4教学音频视频

五、教学难点与重点

5.1教学重点

5.2教学难点

六、教具与学具准备

6.1教具准备

6.2学具准备

七、教学过程

7.1导入环节

7.2新课呈现环节

7.3实践环节

7.4巩固环节

八、学生活动

8.1小组讨论

8.2角色扮演

8.3竞赛活动

8.4个人展示

九、板书设计

9.1板书主题

9.2板书要点

9.3板书结构

十、作业设计

10.1作业内容

10.2作业形式

10.3作业要求

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件交互设计

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学方法调整

12.3学生反馈分析

十三、拓展及延伸

13.1课堂拓展活动

13.2家庭拓展任务

13.3课外阅读推荐

十四、附录

14.1教学计划

14.2教学评价标准

教案如下：

一、教学内容

1.1课程简介：本课程是针对四年级学生设计的外研版英语教材，主要通过学习日常生活中的基本词汇和句型，提高学生的英语听说读写能力。

1.2教学主题：本节课的主题是MySchool，通过学习相关词汇和句型，让学生能够介绍自己的学校。

1.3教学知识点：本节课的主要知识点包括学校相关的词汇如classroom,teacher,student等，以及句型如Thisismyschool.Thisismyclassroom.等。

二、教学目标

2.1知识目标：学生能够掌握学校相关的词汇和句型，并能够运用到实际情景中。

2.2能力目标：学生能够听懂并能够用英语进行简单的对话，提高英语听说能力。

2.3情感目标：通过学习，学生能够增强对英语学习的兴趣，培养积极的学习态度。

三、教学方法

3.1任务型教学法：通过设计各种实际任务，让学生在完成任务的过程中运用所学知识。

3.2情境教学法：通过创建真实的学习情境，让学生在情境中自然地学习和使用英语。

3.3交互式教学法：通过学生之间的互动，促进学生之间的交流和学习。

四、教学资源

4.1教材：使用外研版英语教材，为学生提供丰富的学习内容。

4.2网络资源：利用网络资源，为学生提供更多的学习资料和视频。

4.3教学图片：使用与学校相关的图片，帮助学生更好地理解和记忆词汇。

4.4教学音频视频：播放与学校相关的音频视频，提高学生的听说能力。

五、教学难点与重点

5.1教学重点：学生能够掌握学校相关的词汇和句型，并能够运用到实际情景中。

5.2教学难点：学生能够正确地发音和运用句型进行对话。

六、教具与学具准备

6.1教具准备：准备与学校相关的图片，音频视频等教具。

6.2学具准备：学生需要准备课本，笔和笔记本，以便进行学习和记录。

八、学生活动

8.1小组讨论：学生分成小组，讨论并练习如何用英语介绍自己的学校。

8.2角色扮演：学生分成小组，扮演不同的角色，如学生和老师，用英语进行对话。

8.3竞赛活动：举办一个简单的英语口语竞赛，鼓励学生积极参与并展示自己的英语能力。

8.4个人展示：学生选择一个自己喜欢的学校相关的话题，进行个人英语演讲。

九、板书设计

9.1板书主题：MySchool

9.2板书要点：学校相关词汇和句型。

9.3板书结构：将词汇和句型分列在黑板上，以便学生直观地学习和记忆。

十、作业设计

10.1作业内容：要求学生用英语写一篇关于自己学校的短文。

10.2作业形式：写作练习。

十一、课件设计

11.2课件内容：包含与学校相关的词汇和句型的图片、音频和视频。

11.3课件交互设计：课件中设置有互动环节，如小游戏、问答等，以增强学生的参与感和学习兴趣。

十二、课后反思

12.1教学效果评价：通过学生的课堂表现和作业完成情况来评价教学效果。

12.2教学方法调整：根据学生的反馈和学习情况，对教学方法