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学校听评课活动方案--第1页
学校听评课活动方案
学校听评课活动方案范文(精选5篇)
学校听评课活动方案1
根据教导处工作计划,为了进一步深化课堂教学改革,推进新课
程的实施,提高课堂教学效率,提升我校青年教师的专业素质,造就
一支适应现代化教育需要的教师队伍,同时为参加吴中区青年教师评
课选优作好准备,经研究决定举行书藏实验小学第一届小学青年教师
评课选优活动。现将有关事项通知如下:
一、参赛对象:
三十五周岁以下的教师(已获区级评课选优一等奖的教师不参
加)。同时欢迎三十五周岁的教师积极报名参加。
语文组:
数学组:
综合组:
吴春娟:
英语组:
(三十五周岁青年教师计28人)
二、参赛学科:
思品(品生、品社)、语文、数学、外语、艺术、计算机、科学
(自然)、社会、体育。
三、奖励办法:
1、本次活动设一、二、三等奖若干。
2、一等奖获得者有资格评为校级骨干教师。
四、评委:
语文组:
数学组:
综合组:
英语组:
五、日程安排:(十一月中、下旬)
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学校听评课活动方案--第2页
具体每一位教师上课日期待参赛者报名后再作统一安排。
六、几点说明:
1、希各位参赛教师,认真对待,精心准备,上出水平。
2、课后请供给教导处(1、教案A4纸打印或电子文稿,2、课件)
以作活动资料档案。
书藏实验小学教导处
附:1、书藏实验小学青年教师报名表
2、具体日程安排表
书藏实验小学青年教师评课选优日程安排表
日期上课教师班级节次学科课题
书藏实验小学青年教师评课选优活动报名表
1、请各参赛教师认真作好准备,选择好上课内容,报给办公室主
任。
2、请各办公室抓紧填写,并于10月28日前交到教导处。
学校听评课活动方案2
作为一名教师要不断充实知识,更重要的是要有将知识转化的能
力。这种能力是一种成长过程,用专业术语就是教师专业成长,这种
成长路途虽然可能会漫长,但我们相信在大家的共同努力之下,我们
一定会蜕变成长。为了积极推进高效教学,进一步强化教师的教学基
本功,切实提高教师的教学水平和业务能力,经我校研究决定,各教
研组开展了“同课异构高效课堂”听评课活动。这次“同课异构高效
课堂”听评课活动的顺利开展,对综合教研组各位教师来说就是我们
成长的一次洗礼。下面我将我教研组听评课活动有关情况总结如下:
一、领导高度重视
学校领导班子高度重视,精心安排,保证每节课要有一名校领导
的参与指导,课后及时反馈给授课教师。“细节决定成败”对教学过
程中出现的点滴瑕疵决不听之任之,严格要求每一位教师恪尽职守,
追求卓越,力争创造完美境界。
二、全员积极参与
这次听评课活动我教研组老师都非常重视,不管年龄大小都积极
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参与听课和评课活动。老师们听课认真,认真做了听课和评课记录,
讨论深入活泼,并根据自己的听课记
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