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部编版五年级上册《桂花雨》同步练习题含答案
第一课时
一、读拼音,写字词。
1.我特别喜爱lánhuā(),喜爱它那优雅的外形,幽幽的香气。
2.这个卖dàbǐnɡ()的pópo()特别慈
祥。
3.你越动,它就chán()得越紧。
二、写出以下词语的反义词。
1.我喜爱的是桂花。()
2.桂花一开,母亲就开始担忧。()
3.摇下来的桂花朵朵完好、新鲜。()
三、用加点的词语造句。
只需不来台风,我就能够收几大箩。
_________________________________________________________
摇花对我来说是件大事。因此,我老是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂
花呢?”
四、下边没有在文中出现过的事是()。
A摘桂花B摇桂花C思桂花D捡桂花
第二课时
一、选字组词,在所选的字后边打√。
(箩萝)筐(羔糕)点(缠庙)住
二、写出以下加点词语的近义词。
1.中秋节前后,正是故土桂花绽放的季节。()
2.桂花一开,母亲就开始担忧了。()
3.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。()
三、判断正误,正确的打√,错误的打×。
1.《桂花雨》这篇文章,描绘了桂花飘落的优美样子,点明家乡的桂花好
多。()
2.母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”这句话告
诉我们,家乡的桂花比其他地方的桂花要香,由于,家乡的桂花质量好。()
【参照答案】
第一课时
一、
1.兰花
2.大饼婆婆
3.缠
二、
1.憎恶
2.放心
3.残破
三、只需我们保护环境,大自然就会给我们很多欣喜。
她心地和善,因此她常常帮助他人。
四、A
第二课时
一、箩糕缠
二、
1.开放
2.担忧
3.姿势
三、
1.×
2.×
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