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气体试验定律
一、教学目标
1.物理学问要求:
(1)知道什么是气体的等容变更过程;
(2)驾驭查理定律的内容、数学表达式;理解p-t图象的物理意义;
(3)知道查理定律的适用条件;
(4)会用分子动理论说明查理定律.
2.通过演示试验,培育学生的视察实力、分析实力和试验探讨实力.
3.培育学生运用数学方法解决物理问题的实力——由图象总结出查理定律.
二、重点、难点分析
1.查理定律的内容、数学表达式、图象及适用条件是重点.
2.气体压强和摄氏温度不成正比,压强增量和摄氏温度成正比;气体原来的压强、气体在零摄氏度的压强,这些内简单混淆.
三、教具
1.引入新课的演示试
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