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篮球教案小班11篇

篮球教案小班第1篇

作为一位优秀的人民教师，常常要根据教学需要编写教

案，借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案

呢？下面是我收集整理的幼儿园小班游戏教案《小猫玩球》

含反思，欢迎阅读与收藏。

活动目标：

1、尝试用身体的不同部位滚动竹球，练习双膝着地爬

着顶球。

2、在游戏中体验玩竹球的乐趣。

3、引发幼儿学习的兴趣。

4、培养幼儿比较和判断的.能力。

活动准备：

竹球（人手一份）录音磁带小猫头饰等

活动过程：

一、热身运动

1、小猫们跟着猫妈妈练本领喽！

2、模仿操（音乐）

二、探索竹球的玩法

1、自由探索玩球妈妈真喜欢爱运动的宝宝，！瞧，这是

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什么（竹球）有多少竹球？（许多）你们想不想玩竹球，妈

妈请你们每人拿一个自己喜欢的竹球，想想怎样让竹球滚起

来？

幼儿探索玩法。给孩子充分的时间来进行探索竹球玩法。

交流不同的玩法。

妈妈发现宝宝的本领真大，想了许多的办法让竹球滚起

来。谁愿意来说说，你想了什么办法让竹球滚起来？（小竹

球，滚呀滚，我用小脚把你滚，滚滚滚，滚呀滚，竹球竹球

真好玩）还有什么不同的方法。学讲（我是用xx来让竹球

滚起来）

2、练习爬着顶球

①请幼儿试试用头来顶球。

①妈妈示范。我们把手撑在地上，用头轻轻顶球，小球

滚起来了，看看小球在哪里呢？我们爬过去，再用头轻轻顶

一下小球，小球又滚了，找找小球在那里？找到了，看看某

某小猫的本领大吗？我们一起来试试。

①练习爬着顶球，幼儿练习，从这边滚到那边。

①下面，我们来进行“把球顶进球门“的比赛。看谁先把

球顶到“球门“里。

三、放松运动竹球说玩累了，我们让它们休息一下。

宝宝们累不累，我们也来休息一下，玩热了，我们来洗

洗澡，配上一点音乐。

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抱起小竹球，轻轻送回家。

活动反思

我选择了小班幼儿学习区别“1”和“许多”的教材，通过游

戏教学法、情景设置等手段开展了此次活动。在活动中始终

围绕目标开展活动，帮助幼儿初步理解“l”和“许多”之间的关

系。

篮球教案小班第2篇

作为一位优秀的人民教师，就有可能用到教案，教案是

教学活动的依据，有着重要的地位。如何把教案做到重点突

出呢？以下是我整理的幼儿园小班美术公开课教案《小熊猫

的气球》含反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【活动目标】

1、认识虚线和实线，学习画图。

2、掌握正确的握笔姿势，练习均匀的涂色。

3、积极快乐的参加美术活动，体验美术活动的乐趣。

4、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审

美情趣及创新意识。

5、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆

放，养成良好习惯。

【活动准备】

彩笔，图纸，气球挂图。

【活动过程】

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一、以故事的形式导入。

师：今天天气真好，小熊猫拿着它最喜欢的气球去草地

上玩耍。突然刮起了一阵大风，等风吹过去后他的气球就变

成了这个样子。（出示挂图）

二、探讨气球的.画法，教师示范。

师：小熊猫真可爱，我们来看看小熊猫有几个气球啊（引

导幼儿数小熊猫手里的线）

1、第一个气球——涂色

师：我们来看看小熊猫的第一个气球是什么样呢？

幼：没有颜色的气球。

师：那我们来给他涂上漂亮的颜色吧，小朋友可以涂自

己喜欢的颜色。老师喜欢红色，所以我请红色的蜡笔宝宝来

帮我一起给小熊猫的气球画上漂亮的颜色。涂色的时候我们

一定要从上往下涂，而且要均匀用力涂，不能留白色。不过

要小心点，颜色不能涂到气球外面去了要不然气球就破了哦。

2、第二个气球——沿虚线画实线。

师：小熊猫的第二个气球被大风给吹破了，我们来想想

办法帮他把气球修好吧。第二个气球跟第一个气球有什么区

别？

幼：第