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六表内乘法和表内除法(二)8的乘法口诀课件
学习目标1.经历编写8的乘法口诀的过程,理解8的乘法口诀的意义。2.能运用8的乘法口诀进行计算,并解决简单的实际问题。学习重难点重点熟记8的乘法口诀,能正确的进行计算。难点运用8的乘法口诀解决简单的实际问题。
回顾复习7的乘法口诀:一七得七二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九
例题解读摆1个大正方体用8个小正方体,摆2个这样的正方体要用多少个小正方体?摆3个、4个……8个呢?的个的个数816243240485664
例题解读的个的个数816243240485664一八得八二八三八四八五八六八七八八八想一想:3×8=8×5=2440十六二十四三十二四十四十八五十六六十四
小结8的乘法口诀一八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四
随堂小测1.2.4×8+8=5×8=5×8+8=6×8=6×8+8=7×8=4040484856567个8比6个8多(),比8个8少()。888×5=8×6=8×7=404856
8×2=8×6=4×8=8×7=8×8=8×4=4.2×8=8×3=1×8=5×8=7×8=6×8=随堂小测3.16483256643216248405648
随堂小测5.3×8+4=8×5+2=8×8+6=2842707.()×5=35()×7=287×()=426.3个?个=()3×824个476
课后作业1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。
8的乘法口诀求商课件
数学小讲师李老师编了26个中国结,王老师编了16个中国结,如果把这些中国结平均分给6个年级,每个年级分得几个中国结?26+16=42(个)42÷6=7(个)
说一说,将下列口诀补充完整:()八五十六一()得八三()二十四二()十六八()六十四()八三十二()八四十八()八四十复习引领
4×7=7×4=3×7=7×3=四七二十八三七二十一算一算,再说说用了哪句口诀计算。口诀口诀28282121728÷4=721÷3=428÷7=321÷7=复习引领
4把花边平均剪成2段,每段长多少厘米?平均剪成8段呢?16厘米探究新知合作要求:1.说一说:列式计算并说出列式依据。2.算一算:交流计算方法。3.比一比:比较两个问题有什么相同点和不同点。
4把花边平均剪成2段,每段长多少厘米?平均剪成8段呢?16÷2=()16÷8=()28厘米厘米16厘米商各是多少?你是怎样想的?想:二(八)十六,商是2想:二(八)十六,商是8××探究新知
课件课件课件课件课件课件课件课件课件课件课件课件课件课件课件课件课件课件课件课件课件课件c1.2483324878563×8=24÷3=24÷8=8×4=32÷8=32÷4=7×8=56÷7=56÷8=三八二十四四八三十二七八五十六基本练习
根据一句8的乘法口诀说出两道除法算式。六八四十八。48÷6=848÷8=62.基本练习
3.64÷8=32÷4=48÷8=8÷1=56÷8=24÷3=16÷2=48÷6=40÷5=88887868840÷8=16÷8=24÷8=523基本练习八八六十四七八五十六三八二十四
4.8÷1=88×1=88÷2=48×2=168÷4=28×4=328÷8=18×8=64一八得八一八得八二四得八二八十六二四得八四八三十二一八得八八八六十四基本练习
5.每组有8人。=3284÷()组32个小朋友,可以分成几组?答:可以分成4组。基本练习
从2,8,7,16,56中任选3个数,写出两道乘法算式和两道除法算式。2×8=168×2=1616÷2=816÷8=28×7=567×8=5656÷8=756÷7=8(选2、8、16)(选7、8、56)拓展延伸1.口诀:二八十六口诀:七八五十六
×=24-=2=()=()64拓展延伸2.三八二十四四六二十四3×8
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