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二年级语文下册模拟过关测评
(满分:100分,时间:90分钟)
第一部分基础积累(65分)
一、卷面书写:字体端正,卷面整洁。(5分)
二、看拼音,写词语。(10分)
yīnggāiblǜyánrèhúshuǐjīnglíng
三、读一读,把词语补充完整。(4分)
()()竭力兴致()()
万()无()和()悦()
四、照样子,写一写。(9分)
例:火——灿(灿烂)烧()()
木——桃(桃花)根()()
纟——织(织布)绝()()
五、想一想,填一填。(9分)
一()彩虹()的魔王()房子
一()老马()的树荫()地道
一()毛虫()的笑容()野果
六、读句子,写出加点词语的反义词。(4分)
1.这条河到底是()还是浅呢?
2.如果天上没有了太阳,世界将变得一片黑暗,没有一丝()。
七、想一想,根据课文内容填空。(18分)
1.黄鹂鸣翠,一行白鹭上。
2.散学归来早,忙趁放纸鸢。
3.老师常说,同学之间要相互帮忙。俗语也说,平时,急时有
人帮。
4.春雨惊春,夏满芒夏暑相连。
5.中国的传统节日有、、等。
八、想一想,写句子。(6分)
1.例:太阳是个忠实的向导。
是。
2.例:难道它的味道很特别吗?
难道吗?
3.我当快乐的小虫子喜欢(连词成句)
第二部分阅读理解(15分)
一、课内阅读。(6分)
找春天(节选)
春天来了!我们()到了她,我们()到了她,我们()到了她,
我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在
桃花、杏花枝头()……
1.将文段内容补充完整。(2分)
2.这段话中的“她”指的是。“她”在哪里呢?用“”画出来。(2分)
3.这段话结尾处的省略号省略了很多内容。我能接着写:她在
,在。(2分)
二、课外阅读。(9分)
小猫穿鞋子
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