高中思想政治选择性必修第三册精品课件 第1单元树立科学思维观念 第2课第2框逻辑思维的基本要求.pptVIP

3.矛盾律的要求(1)矛盾律要求人们:在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”,不能断定它们都成立。违反矛盾律要求的逻辑错误叫作“自相矛盾”。(2)客观事物是变化发展的,此事物可以变成彼事物。从不同时间、不同方面对同一事物所作的相反论断,并不是自相矛盾的。【想一想】违反矛盾律的自相矛盾和辩证法中的矛盾一样吗?提示:不一样。违反矛盾律的自相矛盾,即思维中出现的自相矛盾不同于唯物辩证法所讲的事物的客观矛盾。矛盾律及其要求是就同一时间、同一方面对同一对象所作的论断而言的,自相矛盾的论断是对客观实际的错误反映。三、排中律:思维的明确性要求1.遵循排中律的必要性合乎逻辑的思维是具有明确性的思维。逻辑思维既要排除自相矛盾的逻辑错误,也要反对在“是”与“非”之间骑墙居中,在矛盾关系的论断之间持“两不可”的态度。这就要遵循排中律的要求。2.排中律的公式及内涵通常用公式“A或者非A”来表示排中律的内容。这个公式的意思是说:在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同假,其中必有一真。3.排中律的要求排中律要求人们:在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”,不能断定它们都不成立。也就是说,不能同时否认“A”,又否认“非A”,对“是”与“非”各打五十大板。违反排中律要求的逻辑错误叫作“两不可”。【议一议】请指出矛盾律与排中律的区别及意义。提示:矛盾律表明,论断“A”和“非A”必有一假;排中律进一步表明,“A”和“非A”必有一真。识别与把握“A”和“非A”这种不能同真也不能同假的矛盾关系,对于提升逻辑思维能力有重要意义。4.形式逻辑的基本规律的产生及意义同一律、矛盾律和排中律是形式逻辑的基本规律。这些基本规律是人们在长期的社会实践中,对认识客观事物的正确思维活动的总结。它们不是逻辑学家头脑中固有的,也不是哪个权威规定的。人们通过无数次的社会实践,既认识到了客观事物的规律,也认识到了思维自身的规律。实践证明,只有遵循形式逻辑基本规律的思维,才有可能成为科学的思维,而违背形式逻辑基本规律的思维,不可能是科学的思维。合作探究释疑解惑[问题引领]探究点一矛盾律和排中律的关系从前有个人,与人谈话总是顺着对方的意思说,从不讲别人不喜欢听的话,因此大家都叫他“好好先生”。有一天,张三与李四吵架,张三请他去评理,“好好先生”听了后连声说:“张三你对,李四不对。”第二天李四也请他去评理,“好好先生”听李四说完也连声说:“李四你对,张三不对。”后来张三和李四同时请他评理,“好好先生”对他们说:“你们都对,你们都对。”“好好先生”的老婆听到后问他:“他们都对,那谁不对呢?”“好好先生”顿时哑口无言。请你结合材料,评析“好好先生”所做论断的错误。提示:既然张三与李四吵架,说明二人对某一问题的看法是相互矛盾的,把“好好先生”前后对张三和李四说的话结合起来看,那就是“张三对,李四也对”,并且“张三不对,李四也不对”,这就既违反了矛盾律,又违反了排中律。这位“好好先生”为了讨好张三和李四,就在两种矛盾的观点面前“和稀泥”,从而产生了“自相矛盾”和“两不可”的怪论。这样,“好好先生”就使自己陷入了十分可笑的诡辩。[归纳提升]比较矛盾律和排中律比较矛盾律排中律区别要求要求排除人们思维中的自相矛盾,强调“A不是非A”,即矛盾的论断不能同真,其中“必有一假”要求互相矛盾的论断不能同假,强调“A”与“非A”不能同假,其中“必有一真”错误“自相矛盾”“两不可”作用运用矛盾律可以以真推假,即具有矛盾关系的两个判断,如果一个真,则另一个必假运用排中律可以以假推真,即具有矛盾关系的两个判断,如果一个假,则另一个必真联系矛盾律与排中律都是形式逻辑的基本规律,是人们在运用概念进行判断和推理时必须遵守的具体规则,它们从不同侧面保证思维的一致性和明确性[典型例题]在班会上讨论“买饭该不该排队”时,小王同学说:“排队不好,不排队也不好。”该同学的说法()A.正确,符合排中律的要求B.错误,违反了矛盾律的要求C.错误,违反了排中律的要求D.正确,符合矛盾律的要求答案:C审题审设问本题考查对形式逻辑的基本规律的理解审材料材料中该同学既否定了“排队”,也否定了“不排队”定选项排中律要求“A”与“非A”,即矛盾的思想不能同假,其中必有一真。遵循排中律的要求,避免犯“两不可”的错误,是保证思维明确性的基本条件。该同学的说法把“排队”和“不排队”都否定了,违反了排中律的要求,是错误的。故选C项[问题引领]探究点二逻辑矛盾和辩证矛盾有一个人既卖矛又卖盾,他先举起自己的盾赞美它非常坚固:“我的