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小学生家庭劳动教育的一点思考-必威体育精装版作文资料

小学生家庭劳动教育的一点思考

一、问题的提出当前小学生劳动观念淡薄，劳动技能薄弱，劳动

习惯不尽人意，缺乏实际动手能力和自理能力，缺乏责任感，不尊重

父母的劳动成果。出现这些现象的原因有多种多样，其中家庭教育出

现的主要偏差有两点：

1.家长忽视子女的劳动教育，小学生家务劳动的量不够

许多家庭忽视对孩子的劳动教育，认为孩子的天职是上学读书，

没有必要参与劳动，当然就更不提劳动教育了。这样的后果造成孩子

缺乏劳动机会，相比之下，家务劳动的量大大不足。绝大多数的小学

生平常所做的家务就是扫地、叠衣服等等。

2.父母包办现象极为普遍

目前的学生家长，普遍存在着对孩子在文化知识学习方面的过高

期望。家长们普遍认为，要获得理想的职业，必须有高学历，大家都

希望孩子能取得大学本科或以上学历。另外，由于是独生子女，许多

家长都溺爱孩子，使得家长生怕孩子苦着、累着，该让孩子做的事，

都由自己包揽下来，只让孩子埋头于书本和作业。这样使得孩子失去

了自我锻炼的机会，甚至有的家长去替孩子做值日、搞卫生。

二、家庭劳动的重要性

教育是人类社会文明进步的基础，而家庭教育是学校教育的补充，

是社会教育的特殊部分，也是学生启蒙教育的重要途径，

对学生个性心理特征形成具有重要的意义，它的成功与否直接关

系着学生今后身心的健康发展。

在各级各类学校的素质教育中，小学阶段由于暂时没有升学的压

力，因而它在教育改革的浪潮中总是被作为最先考虑的对象和试点而

显得尤为重要。家庭教育如何，直接影响到学生全面素质的培养。由

于小学生知识经验较少，思维水平不高，尚不具备独立生活的能力，

他们仍然需要与父母保持密切的交往，从衣食住行到交友、学习，他

们经常会遇到各种问题，随时都需要父母的帮助和教育。走读制是我

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国小学教育的主要形式，孩子接触父母的时间要比在学校接触学校教

师的时间长，父母的教育和影响仍然是对他们起作用的重要因素。因

此，家庭教育对树立小学生正确的劳动观和劳动习惯有极其重要的意

义。

三、家庭劳动教育的意义

1.劳动教育能促进良好心理素质和道德品质的形成

“坚金砺所利，玉琢器乃成。”在汗水的挥洒中，在脏、苦、累

的体验中，学生才能逐步懂得“天将降大任于斯人，必先苦其心志，

劳其筋骨，饿其体肤”，从而培养坚韧不拔的意志，养成吃苦耐劳的

品格，因此，必须通过劳动教育来培养学生的吃苦精神，提高他们的

心理和思想道德素质。尤为突出的是，学生通过参加体力劳动，亲身

体验到“一粥一饭之不易，一丝一缕之艰辛”，从而树立起勤俭节约

的意识，培养艰苦朴素的作风。

2.劳动教育同时还是审美教育

艺术素养是人文素质不可缺少的组成部分，它通过使受教育者处

于感官愉快、精神自由的状态，于怡悦中获得心灵的启迪、道德的升

华。从根本上来说，人类的审美感受产生于劳动，因为是劳动创造了

美。面对劳动成果，作为劳动者一种创造的成就感油然而生，这是一

股从心灵深处涌出的美的愉快而劳动者在劳动过程中所显示出的充实

的精神生活。可以说，劳动不仅创造了美的生活，也创造了美的感受，

劳动教育是人类最原始也是最高尚的美育。

四、加强家庭劳动教育的探索

1.办好家长学校，提高家长对子女参加劳动的认识

我们利用家