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初中语文教研组工作计划（2022）

初中语文教研组工作计划（2022）5篇

制定工作计划的过程是个思考的过程，制定好工作计划以后，在

心中基本上对某个项目已经有谱了，“胸有成竹”了。以下是小编整

理的初中语文教研组工作计划(2022)5篇，欢迎大家借鉴与参考!

初中语文教研组工作计划篇1

(一)完善教科研制度，规范教学科研

每一次教研活动都要落到实处。每一次活动要做到有计划，有准

备，主题鲜明，资料丰富，让每一次都能有所收获。保证教研组内教

师完成教导处规定的上课、听课任务，认真落实组内教师的公开课、

研究课、示范课活动，积极参加团体评议以提高听课评课的质量，不

断优化课堂教学结构，提高教师的业务水平。

教者先说后讲再反思。反思要求有：反思成功之举;反思“败笔”

之处;反思教学机智;反思学生的创新见解;反思再教设计。要求笔记反思

评价全部登载于个人教案后。

评者要做到：发现执教教师的一个亮点，找出执教教师的一个不

足之处，提一条合理化提议。

(二)加强常规管理，提升业务水平

1、组织本教研组教师学习常规，进一步深入解读新课程标准，新

课程教学法、新课程教学设计相关理论专著，加强理论与实践并重的

观念，促使教师从观念到行动的彻底转变。组织全体教师认真学习教

育理论，学习研读“课堂实录”，异常是要认真研究洋思中学、东庐

中学、杜郎口中学等的具体做法，并结合自我的特点，逐步构成独具

风格的课堂教学模式，加快学校的课改工作。

2、以课堂为主阵地，合理、科学、有效地安排课堂，向课堂要质

量，要成效，提高课堂单位时间的使用率。学生作业每个年级组要尽

量一致。背诵、周记、摘抄笔记等各项作业能够采取多种检查形式，

但必须要做到有布置就要有检查，有记载，把作业落到实处。毕业班

的教师要异常加强中考复习的研究和指导，在上新课的同时有针对性

的对学生的薄弱环节进行补救，为明年的中考能取得好成绩奠定基础。

要尽可能地多开展学生活动，多层次培养学生本事。每个教师每学期

至少推荐五篇优秀学生作品(让学生制作成电子格式，注明指导教师，

有点评)。搞好竞赛辅导，进取组织参加县市举办的各项活动，争取拿

出好成绩。

3、实行团体备课制度。认真开展好团体备课工作，同课头的教师

必须要群策群力，想方设法备好每一节课。备课要适应课改的要求，

理念要新颖，方法要多样，教后反思不走过场。强调教师之间的协调

合作，资源共享，互相学习，共同成长。落实备课组每周一次的团体

备课。备课组长按教学资料划分不一样资料的主备课负责人，主备课

人要提出备课资料的重难点分析，教法的组织和学法的指导，本单元

检测评价和分析方案。备课组活动还要加强教师对习题的研究，做到

教师经过做习题后再为学生精选出相应的习题，要研究中考的试题趋

势。本学期各备课组要上交每人四份团体备课教案，团体备课做课后，

写出相应的分析反思，集中上交。

4、继续落实好“帮带工作”，组织本组教师学习掌握多媒体技术，

以远程教育、网络教研为平台，夯实教师教学基本功，促进教师自身

的成长。在教学的过程中要勤于思考，善于总结，能找准突破口，加

强课题研究，并要及时搜集、整理必威体育精装版的教育教学理念，定期进行讨

论学习，还要善于捕捉教学灵感，写出心得体会，期末每个教师要写

出一篇较高质量的教研论文。

(三)落实教研职能，加强校本教研

1、组织组内教师认真参加各级种类业务学习与培训。加大教研组

的校本研训工作，提高教研组的教科研本事。组织全体教师认真学习

教育理论，学习研读“课堂实录”，异常是要认真研究洋思中学、东

庐中学、杜郎口中学等的具体做法，并结合自我的特点，逐步构成独

具风格的课堂教学模式，加快学校的课改工作。

2、组织好组内教师的听课评课活动。以组内公开课为契机，展开

听课评课活动，促进语文教研工作的开展。听课时要认真写好听课笔

记，并进取做好评课工作，到达相互学习，互帮互助，提高自身课堂

教学本事的目的。结合本学期每位教师的教学随堂公开课，组织教学

研讨活动，围绕相应的课题，组织相应的公开课、随堂课，经过研讨、

观摩、评议等形式，促本组教师共同提高。

3、积极参加区级教研室及学区组织的各类教研活动，掌握教学信

息，研究新教法，提高教学水平。参加各类教育主管部门组织的论文

评选活动，力求出几篇高质量的论文。

(四)进行课题研究，提高教研质量。

1、改变教研课研讨方式，尝试