30584员工培训管理试卷二.pdf

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30584员工培训管理试卷二

30584员工培训管理

试卷二

一、单项选择题

1、员工培训主要包括短期培训和()培训等多种形式

A.中短期

B.中期

C.长期

D.中长期

2、()是指参加培训的员工在参加培训的过程中,并不完全与工

作岗位脱离,只需要每个培训周期拿出一部分工作时间来参与学习的

培训形式

A.外包式培训

B.半脱产培训

C.企业内部培训

D.在职培训

3、员工培训管理的第三个流程是()

A.员工培训需求分析

B.员工培训计划的制定

C.员工培训的实施

D.员工培训效果的评估

4、1930年起,以()代表的新行为主义理论开始产生

A.亚当斯密

B.美国

C.斯金纳

D.法国

5、培训迁移过程的第一阶段是()

A.培训前动机

B.学习

C.培训绩效

D.迁移结果

6、组织人事部门分析属于()层次的培训需求分析

A.个体

B.战略

C.组织

D.战术

7、()是指承袭上年度的经费预算,再加上一定比例的变工的预

算方法

A.传统预算法

B.零基预算法

C.比较预算法

D.比例确定法

8、()尤其适用于存在争议、分歧的培训计划,彼此都不认同双

方的意见,处于僵持的状态

A.培训会议讨论

B.部门经理沟通

C.企业领导决策

D.培训文件传阅

9、()强调的是操作技能,也就是实际动手、动笔的能力

A.工作素质

B.工作技能

C.岗位能力

D.管理技能

10、()是指从事自身管理范围内的工作所需的基本技术和具体

能力方法

A.人际技能

B.专业技能

C.认知技能

D.技术技能

11、人的素质中()是核心

A.身体素质

B.职业素质

C.心理品格素质

D.政治思想素质

12、()是指从业者在一定生理和心理条件的基础上,通过教育

培训、职业实践、自我修炼等途径形成和发展起来的

A.文化素质

B.职业素质

C.工作经历

D.工作经验

13、()原则要求企业在选择培训方法是应遵循科学的程序,循

序渐进、按部就班的进行

A.科学性

B.可行性

C.以人为本

D.目标导向

14、()是围绕一定的主题,通过向受训者讲授某个特定的案例,

引导受训者对其进行探讨、思考和分析、共同探求解决问题的方案的

一种培训方法

A.模拟法

B.案例分析法

C.头脑风暴法

D.讨论法

15、()是指受训者在事先设计好的户外环境进行各种情景式训

练,以开发综合素质与技能的培训方法

A.拓展训练

B.视听教学

C.现场实践

D.工作轮换

16、在进行培训师选择时,()原则是指要全面综合地考核,优

中选优聘用,nudity就是达到最佳培训效果

A.突出重点

B.择优聘用

C.公开选拔

D.量才使用

17、()的主要目的是通过训练减少团队成员之间的陌生感,建

立初步的信任,同时建立集体荣誉感

A.团队类培训

B.公司经营类培训

C.业务类培训

D.基础管理类培训

18、()是留住新员工的制胜法宝

A.融入企业培训

B.岗位技能培训

C.职业化培训

D.职业发展培训

19、培训成果化的第二个层面()

A.依样画瓢

B.举一反三

C.融会贯通

D.自我管理

20、一般来说,组织在培训中应用同因素理论最普遍的情况,是

与()

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