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个人对工厂工作合理化建议

个人对工厂工作合理化建议范文

工厂大部分都是拥有以大型机器或设备构成的生产线，我们在工

作上，可以提出合理化建议。店铺为大家精心准备了怎么写对工厂合

理化建议书，欢迎大家前来阅读。

对工厂合理化建议篇一

我的工作是：接受上级的领导，搞好瓶坯厂的生产管理，完成生

产任务。督导车间生产工作。巡视生产现场，对生厂各环节进行核查，

对不足之处提出并予以改善。并建立维修保养数据库。配合品质对生

产的产品作改善工作。解决工人操作过程中的问题，完善作业指导书。

如何做好我的工作：首先要摆正心态，心态摆正了，思想才会端

正，考虑问题思路才会正确。其次是做事的方法要转变，积极主动的

沟通，尽最大的了努力将事情的结果超良性方向发展。

运营期间的问题：人的岗位职责不明确，不够、更无经验可谈。

人的觉悟是混，管理的方法是靠培训，效果不理想。设备的选型不匹

配，产品问题多。无形中增加了劳动强度。没有正规有效的生产管理

办法、质量控制办法和工艺操作文件。大部分考的是口头传达，朝令

夕改、阴晴不定。无据可依。质量部门无可行性切合实际的标准来指

导工作，之是威胁不盖章，讨论问题就谈报告呀或领导要求怎么怎么。

几点建议：人的定位和安排向珠三角，推行两班制。以领班为基

点，配上落模技工1名，工人施行末位淘汰制。料房设专人管理。可

有效控制成本。尽快推行产品生产标准，达到生产畅通无阻碍。

对工厂合理化建议篇二

一、指导思想

我校汽修专业，经近几年的设备投入与专业建设，其培养目标定

位于为汽修(汽车维修、装璜、美容、技术咨询、技术支持等)行业培养

一线高素质实战型技能人才和管理人才。实现这一目标的重要途径是

提供学生足够的时间和机会来进行生产性实践锻炼。而“前店后厂”、

“前厂后校”式的实训基地建设模式是确保上述培养目标实现的有力

保证。通过新办高水平的汽修厂，来打造国家级重点职中“汽车应用

与维修”品牌专业。

二、组织形式

1、校内参与人员组织：

(1)学校校长室安排责任校长一名作负责人，传达并督查校长室的

决策与实施情况;

(2)实习及维修工场现场管理责任人一名(执行厂长)，负责综合协

调生产和实习计划安排及执行的管理工作;

(3)内勤管理人员一名，负责文档、电话及人员接待、日常生产及

实习日誌记载、设备使用状况、记帐、经营核算等。

2、另暂招以下技术人员(临时合同工性质)、

(1)一名懂业务、会管理，并有公关能力的同志参加生产管理，作

为技术厂长。

(2)一到两名汽车维修工(机电一体型人员，高薪聘请，目的：名师

(工程师)带动名厂(经济效益)，名厂创造名专业(社会效益)，名专业创

造名校)。

(3)一名汽车钣金工。

(4)一名汽车喷涂工。

(5)现场卫生、工、量具清点与维修、汽车清洗及上述各工种的适

应性辅助维修等(学生兼)。

三、经营方式

遵守各项政策法规，独立核算，微利经营，超额即奖。灵活地拓

展汽修市场，吸取社会资源(维修保养社会车辆、事故车辆、政府机关

用车等)。边经营，边实习，为学生创造良好的实习环境。以实习为主，

以生产经营保实习质量，以学生过硬的技能赢得社会认可，从而实现

名专业的创建。具体经营做法待商定。

四、学生实习与管理

学生实习分基本技能实训和生产实战技能实训两部分，时间占用

分配比为3：2。基本技能实训在汽修基础实习室进行，生产实战技能

实训根据基础技能实习的掌握的先后情况分批(每批8到10人)派往汽

修厂的各个工种，在维修技术人员指导下参与正常的对外维修服务工

作。重点岗位一个月一轮换，辅助岗位一到两个星期一轮换。学生在

实习室由管理员负责管理。

五、对外维修管理

可吸取社会汽修厂的经验及管理方法，建立完整的规范程序，从

车辆进厂到车辆出厂实行一站式完整服务体系，方便客户。

六、资产管理

待时机成熟，人员到位后，在建立完整管理制度的基础上，由分

管领导指派实训处、总务处等相关部门及人员，一起清点资产，建立

台帐后，交生产管理人员明确责任人，并签定责任书，行使资产使用

权，从事生产经营活动。

对工厂合理化建议篇三

鉴于目前石材行业用工成本和原材料的不断上涨，导致工厂的生

产及成本不断增加，以及行业内激烈地竞争