小学数学信息技术2.0教研组研修计划(精选5篇).pdfVIP

小学数学信息技术2.0教研组研修计划(精选5篇).pdf

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

小学数学信息技术2.0教研组研修计划(精选5篇)--第1页

小学数学信息技术2.0教研组研修计划

小学数学信息技术2.0教研组研修计划(精选5篇)

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又将迎来新的工作,

新的挑战,为此需要好好地写一份计划了。好的计划都具备一些什么

特点呢?下面是小编精心整理的小学数学信息技术2.0教研组研修计划

(精选5篇),欢迎大家分享。

小学数学信息技术2.0教研组研修计划1

为了使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和

教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,我制定

了个人研修计划。

一、指导思想

遵照教研工作计划,以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、

革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实

有序地开展数学教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个

人素养,努力服务于教研教学工作而努力。

二、教研目标

1、积极实践课改的新理念,新思路,围绕“有效性高效课堂教学”

开展课堂教学研究活动,提高课堂教学效率。

2、积极探索,参与课题研究,配合学校做好每两周一次的教研活

动,能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。

三、教研措施

1、加强教育理论学习,多看教育教学专著,并认真做好笔记,努

力提高个人专业素养。认真阅读《新课程标准》,《小学教学》《听

名师讲课》《给教师的建议》等有关资料,钻研新教材,新课标,研

究教法,体会新课程的理念,提高自己的业务能力。以使自己在教育

教学工作中能有所提高。

2、通过教师个人自学,网络学习的方法及时了解最前沿的教改信

息,扩展自己知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论,

提升理论水平和教学教研水平。

小学数学信息技术2.0教研组研修计划(精选5篇)--第1页

小学数学信息技术2.0教研组研修计划(精选5篇)--第2页

3、积极主动地上好研讨课,认真开展高效课堂教学展示活动,使

教学研讨进课堂。尤其要多关注后进生,本学期采用“一帮一”以优

带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成,以促进

潜能生各方面能力的提高。积极学习先进的教育教学理论,转变教育

教学观念,准确定位自己,用先进的理论充实自己、提高自己。经常

听课,学习身边老师的宝贵经验,提高自己教育水平。

4、虚心向同行教师们学习,争取多听课,取众人之长,弥补自己

学科知识的不足。学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为

教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教

学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不

足。在总结经验中完善自我。在自己的教学过程中,时刻做到三个反

思:教学前反思,从培养学生实践能力着手,拓展教学内容,优化教

学过程;

5、认真撰写教育教学心得体会,争取有质有量。充分利用网络手

段,观摩名家教学,撰写读书笔记、教学反思,在课堂教学中利用多

媒体手段教学,激发学生学习的兴趣,创设情景,提高学生发现问题、

分析问题、解决问题的能力,培养学生良好的学习习惯。

6、在提高自身素质的同时,加强教师口语、粉笔字、普通话等的

训练。做到学到老做到老。

小学数学信息技术2.0教研组研修计划2

我是一名拥有10多年教龄的教师,但从事数学教学才一年,因此

在这门学科中也算一名新手。此次经学校推荐和自己报名,我有幸参

加了20xx小学数学教师国培网络研修,机会难得,为了不

文档评论(0)

151****7781 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档