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足球教案通用6篇

足球教案篇1

活动目标：

1、察看画面，鼓舞幼儿依据本身的理解描述画面内容。

2、引导孩子理解儿歌内容，知道足球的形状特征和用途。

活动准备：

1、《足球》画面；

2、足球一个

活动过程：

一、好玩的足球

1、出示足球.：小伙伴看看这是什么？

2、足球和别的球有什么不一样？

3、足球怎么玩呢？

4、今日又一群人正在玩足球，我们一起去看看。

二、察看画面

1、你瞧到了什么？

2、还有谁瞧到了和他不一样的？

3、足球是什么形状的？像什么？

4、踢球的人我们可以怎么样称呼他们？球员们穿的衣裳有什么特点？足球队员踢球的时候在干什么？

5、抢到了球的人是抱着它吗？

6、为什么又人会睡到地上？

7、踢足球一个队友几个人，重要规定有哪些？（老师向幼儿简单介绍足球规定：球场为长方形，每队不得多于11名球员，最少亦要有7名球员，其中之一为守门员，必需穿着不同于两队球员颜色之球衣。踢球的时候，大家要抢到球用脚把球踢到对方的球门里，站在门口的守门员可以用手，用头把球顶出来。除了守门员其他球员不行有意用手抱球，接球，否则就是犯规……）

三、欣赏儿歌

1、今日老师还为小伙伴带来一首关于足球的儿歌，儿歌的名字就叫《足球》，请小伙伴听一听儿歌里说了些什么。

2、老师完整朗读儿歌：儿歌的名字叫什么？儿歌里说了些什么？

1、再次欣赏儿歌，提问：圆圆的足球像什么？大家喜爱足球吗？喜爱

有时还可以怎么说？踢球的时候大家都在干什么？抢到了球要干什么？

四、我们也爱踢足球

1、你们觉得踢足球好玩吗

2、踢足球可以磨练身体，还可以为国争光。以后小伙伴可以去玩踢足球的游戏。

足球教案篇2

活动目标：

1、借助图片引导幼儿察查看图片，大胆想象，理解故事内容，学讲故事。

2、知道每个人都有本身的优点，只要肯坚持、就有可能获得成功。

3、体验故事幽默、轻松的风格。

活动准备：

教具准备：乌龟一只、兔子一只，挂图（中班上册）

知识准备：幼儿已在课前对足球赛有了简单的了解.

活动过程：

一、谈话，引起回忆。

小伙伴，你们看过足球赛吗？

足球场上都有谁呢？除了队员，还有谁？你知道怎么样才算赢球吗？

二、设置悬念，引出题目。

1、电视里都是大人在踢足球，今日我们的这支球队呀可特别了，是一群小动物在踢足球哦！听闻这支动物球队这几天在招球员，来了好多的小动物呢！这不，又来人啦！（出示小兔子和小乌龟）

2、小伙伴，你们说说他们俩谁当足球队员更合适呢？（引起讨论,说出理由）

3、小结：

刚才小伙伴都说兔子能当上足球队员，小乌龟不能当上足球队员。那我们来听听故事，听完故事呀，你们就知道小乌龟到底能不能当上足球队员了。故事的名字叫《足球队员》

三、依据图片，叙述故事

1、出示图片1

1）老师叙述，提问：

a.刚刚老师给你们讲的这段故事里都有谁呢？

b.小兔子特别喜爱什么运动？

c.谁是球迷？（师解释球迷：就是特别喜爱的意思）

过渡：小乌龟是个球迷，每天在边上看小动物们踢球，它的心理睬怎么想的呢？

2、出示图片二

1）师：是呀，小乌龟也特别想去踢足球，有一次乌龟去跟兔子队长说：“兔子队长，我也想参加足球队！”看，兔子队长同意了吗？

2）你从哪里看出来它没有同意？兔子队长除了摆摆手不同意，还会说些什么？为什么不行呢，说说理由！

3）请幼儿学说兔子队长的话。（个别—集体）

过渡：兔子队长拒绝了乌龟的恳求，小乌龟心情怎么样？

小乌龟虽然心里很难过，但是它没有放弃，还是坚持每天在边上看兔子们踢足球。

4、出示图片三：

1）有一次，球嗖一声飞过来了，看，被谁踢进去了？它用什么踢进去的？

还有谁知道？（矫正动词：顶。）

2）学学小乌龟顶球的动作。（个别—集体）

3）小乌龟这么棒一下子就把球顶进球门了。这时，你们猜兔子队长会怎么说？（引导学说）

4）兔子队长为什么会邀请小乌龟参加足球队？（由于兔子队长很聪慧，它发现了小乌龟身体上的优点。）

5）你知道小乌龟身体上的优点是什么吗？（兔子队长发现呀，小乌龟虽然跑得慢，但是它的脑袋能伸能缩很有劲！）

过渡：小乌龟进了足球队真愉快呀，那我们来看看，兔子队长是邀请乌龟来做队员呢还是来做什么的？

足球教案篇3

活动目标

1、学习脚背正面颠球的动作要领，加添脚步上踢的力气，刺激下肢和脚部神经肌肉协调运动本领。

2、感受足球游戏的欢乐，在足球游戏活动中有安全玩的意识。

重点难点

活动重点：颠球的时候击球的底部中心，每颠一下脚都要踩一下地。不要脚不落地连续颠。

活动难点：脚的触球部位脚背。

活动准备

音乐：律动“欢乐小青蛙”，每人一只带绳子的“小青蛙”（收紧的圆形黄色、橙色、深绿色、浅绿色布带包裹的小球上画有青蛙图并带着一根丝带绳子）。

活动过程

1、热身活动。

老师率领学生听音乐有节奏地做热身活动。伸展运动、四肢运动、扩胸运动