小学数学个人工作计划(共8篇).pdfVIP

  1. 1、本文档共23页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

小学数学个人工作计划(共8篇)--第1页

小学数学个人工作计划(共8篇)

第1篇:小学数学教学工作计划小学数学教学个人工作计划

小学数学教学工作计划小学数学教学个人工作计划

即将就要迎来新的学期,教师们如何制定新的学期教学工作计划呢?怎么写

一份小学数学的工作计划方案呢?现在为你介绍以下小学数学教学工作计划的相

关文章。

一、指导思想:

本学期我们继续贯彻《数学新课标》为指导,以大力推进素质教育为主题,

以深化实施县教研室提出的“小学数学课堂教学三环节”构建高效率课堂为重

点,以提升教师素质和教研能力为保障,以全面培养学生创新意识、探究意识和

实践能力为重心的素质教育,强化质量意识,改革意识和规范意识,与时俱进,

努力构建良好的教育环境,促进全镇教育教学工作的快速高效发展。

二、工作重点:

1.加强学习,提高教师素质

(1)积极参加学校和上级组织的各种学习和教师职业道德规范的学习。

(2)组织教师业务学习,提高教师的业务水平。2.加强教师新课程培训,

确立新理念

(1)数学课程理念:突出体现基础性、普及性、发展性。(2)数学学科理念:

数学有助于学生终生学习的愿望和力能的发展。

(3)数学学习理念:动手实践、自主探索和合作交流是学生学习数学的重要

方式。(4)数学教学活动理念:在数学教学活动中,学生才是学习的主人,教

师是学习的组织者、引导者和合作者。

(5)教学评价理念:要关注学习结果,更要关注学习过程,关注学习水平,

更要关注学习中的情感与态度,帮助学生认识自我,建立学习数学的信心。

3.定期开展集体备课、听课、评课、研讨活动,互相学习,互相促进,互相

交流学习与教学工作经验。

4.加强课堂教学研究,改进教学方式和方法,提高课堂教学效率。

(1)领会教材编者的意图,创造性地使用教材,用活教材,特别是一至五年

级教材,要根据新课标理念,重新组合,体现出数学与生活的紧密关系。

1

小学数学个人工作计划(共8篇)--第1页

小学数学个人工作计划(共8篇)--第2页

(2)改进课堂教学,努力体现新理念,课堂是学生焕发活力的地方,展示自

我的舞台,教学中要以学生为主体,放手让学生动手实践,自主探究、合作交流。

5.加强教研组建设,开展课题研究和教研活动。

(1)开设教研课,组织青年教师和骨干教师上示范课,认真听课和评课,要

求全体教师多学习、多交流、多反思、多总结。(2)做好教师的业务、备课规

范检查,每月进行一次重点项目检查。(3)落实“教学档案”的实施,促进教

学质量的提高。本学期将对各个班级学生进行口算达标测试及口算比赛,促进教

学质量和学生学习数学能力的提高。

(4)开展课题实验活动,并做好实验记录。

一、指导思想

坚决贯彻党的教学工作方针政策,把教学工作作为工作的中心工作。以提高

教学质量为重点,不断开拓新的教学方式方法,活跃课堂气氛,灵活教学。以培

养学生的各种能力,及终生学习的能力为主导,认真钻研《新课程标准》,切实

落实《新课标》。

教学目标

结合上学期的工作总结及学生成绩,对自己的教学方法进行查缺补漏,对不

同学生的学习采取针对性的教育。我班成绩还是差在数学上,所以我要在数学教

学中多下些功夫。对于像刘星辰、吴思淼、郭权这样接受能力强的学生让他们在

学会基础知识的基础上多做些提高分析能力的综合性强的智力题,来提高他们综

合运用知识和分析问题的能力。而对于中下等学生则是要他们理解地掌握基础知

文档评论(0)

188****0010 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档