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2023实用的中考复习计划范文集锦十篇

中考复习计划篇1

1、阶段训练（__年3月初-4月底）

指导思想：按教材内容顺序，抓纲靠本，使学生从零散知识的学习自然过渡

到知识的系统归纳上，使基础知识更加条理化。

在材料的整体处理及时间分配上，我们拟订在三月初开始着手总复习，抓住

课本，从初一开始，初一上下册花一个星期时间复习，从初二内容起两天复习一

个单元，重要单词、词组、句子，让学生对照着去复习。同时在课上老师按时态

等把语法总结复习一下，再由老师针对学生的一些薄弱知识分单元编写一些练习

讲义给学生加以练习，每个单元出一份练习，主要题型为：词组翻译、选择题、

首字母填词、词语释义、词形转换、翻译句子等。由于针对四月底的口语考试，

在这段时间内，我们还要穿插进行口语的复习辅导，故大概在在四月底可以完成

第一轮复习。在教学方法的选用上，坚持打破传统的复习模式，不搞填鸭式、满

堂灌，而是利用提问式、讨论式、辩论式、启发式等方法让学生归纳、总结，群

策群力，互相补充或由师生共同归纳出各个阶段的知识要点、难点及考点。让学

生有思考的时间，有发言的权利，有查漏补缺的机会。

2、专项训练（5月初~5月底）

指导思想：在阶段训练的基础上，进行语法专项练习并针对中考题型进行专

项强化训练，提高对各种题型的解题能力。针对中考题形进行分项练习，因此，

结合我市的中考题型，对阅读理解、翻译句子、单项选择、对话缺词填空和书面

表达等进行专项训练，并把重点放在学法的指导、解题技巧的点拨上，引导学生

了解、熟悉各个题型的特点，强化分类练习。

3、模拟训练（6月）

模拟训练是考前大练兵，是中考前的热身训练阶段。运用一些模拟题，就模

拟考试时间、考场要求、答题方式等，对学生进行应考、应试技巧的训练，反复

培养学生的临场发挥能力和应变能力。

4、考前心理辅导（中考前）针对具体个性不同的学生，给予不同的心理辅

导，排除他们的考前紧张心理。

中考复习计划篇2

要想在中考中取得优异成绩，制定中考复习计划是很有必要的，那么如何去

做呢？以下几点供中考生和家长参考。

要养成固定时间内复习固定内容的习惯。有关资料表明：一个人确实存在着

在某一固定的时间内，做某一类事情可获得最佳效果的生理、心理规律，这就是

人体生物钟现象，这一规律运用到中考复习上就要求养成固定时间内复习固定内

容的习惯，比如早上和晚上8-9点钟，记忆力强，可安排复习英语、语文、政治、

历史；下午演算和抽象思维能力较强，可安排复习数理化三科这样久而久之习惯

成自然，一到这时间，心理上就会做好准备，中考复习的效率就高。

要在理解的基础上复习。大量的实践证明，理解后的知识易记难忘。可见理

解是记忆的前提和基础。要复习好功课，必须先得把知识消化了才行，这就要求

学生必须做到：(1)上课高度集中自己的注意力，把课听懂，最大限度提高课堂

45分钟的效率；(2)积极思考；(3)有疑必问，当天的疑难当天解决，决不拖到

第二天。

要及时进行中考复习。著名心理学家艾宾浩斯对遗忘现象研究发现，人们对

学到的新知识，一小时后只能保持44%，两天后只留下28%，6天后只剩下25%。

这些数据表明，知识刚学过之后，遗忘特别快，经过较长时间以后，虽然记忆保

留的量减少了，但遗忘的速度却放慢了。即遗忘的规律是：先快后慢，先多后少。

针对这一规律，我们学过新知识后，要趁热打铁，抓紧时间及时复习、巩固，才

能不断强化已经建立起来的神经联系。因此，当天课堂上学过的新知识，除了该

堂课上学过的新知识，当天课后还要及时再复习，绝不能只把老师布置的书写作

业做完了事，应看看书，理一理知识的脉络，该背的要背，该写的要写，该想的

要想。

其实中考并不可怕，初三并非炼狱，只要心存快乐，制定适合于自己的中考

复习计划，你心中便会每天开出一朵花，簇拥出属于你的金榜题名日。预祝大家

在中考中金榜题名，梦想成真！

中考复习计划篇3

1、第一轮复习的形式

第一轮复习的目的是要“过三关”：（1）过记忆关。必须做到记牢记准所

有的公式、定理等，没有准确无误的记忆，就不可能有好的结果。（2）过基本

方法关。如，待定系数法求二次函数解析式。（3）过基本技能关。如，给你一

个题，你找到了它的解题方法，也就是知道了用什么办法，这时就说具备了解这

个题的技能。基本宗旨：知识系统化，练习专题化，专题规律化。在这一阶段的

教学把书中的内容进行归纳整理、组块，使之形成结构，可