湘教版九年级音乐上册教案.pdfVIP

湘教版九年级音乐上册教案

第一单元爱我中华

(第一课时)

教学目标：

学会歌曲《爱我中华》、《东方之珠》，感受歌曲的情绪。

教学准备：钢琴、录音机、CD机、

教学过程：

导入：从漫漫五千年的文明与辉煌中走来，祖国——向世界战事

华夏的神圣风采。每个音符都荡漾着赤子最真挚的情，每首旋律都包

含着儿女最深深的爱。

学唱歌曲：

（一）《爱我中华》

1、播放录音《爱我中华》，感受歌曲情绪。

2、教材分析：

《爱我中华》是一首优秀的创作歌曲，深受广大群众的喜爱。歌

曲为二段体结构，前12个小节为第一乐段，后11个小节为第二乐段。

第一乐段旋律清新、流畅，节奏明快；第二乐段具有强烈的号召性和

使命感，情绪激昂，充满活力，表现了中华儿女爱中华的深厚感情。

（此歌适合于领唱加合唱或齐唱）

3、词作者简介：

乔羽我国著名的老一代词作家、剧作家、音乐文学理论家，山东

济宁人。乔羽在电影、电视、歌剧、歌曲等领域都有突出的成就。代

表作有：歌剧剧本《花开满山头》、《果园姐妹》，电影文学剧本

《红孩子》（合作）、《刘三姐》，话剧剧本《杨开慧》（合作）等。

歌词作品有《我的祖国》、《祖国颂》、《人说山西好风光》、《我

们村里的年轻人》、《让我们荡起双浆》、《祖国的花朵》、《思

念》、《心中的玫瑰》、《雄伟的天门》、《难忘今宵》、《爱我中

华》、《夕阳红》等。

4、曲作者简介：

徐沛东1954年生，辽宁大连人。我国著名作曲家，主要作品有

歌曲《我热恋的故乡》、《十五的月亮十六圆》、《为了寻求美》、

《风雨同舟》、《亚洲雄风》、《在月光下相逢》、《爱我中华》等；

电视连续剧音乐《篱笆、女人和狗》、《辘轳、女人和井》、《古船、

女人和网》、《旋转餐厅》、《趟过男人河的女人》、《和平年代》

等；电影音乐《摇滚青年》等。

徐沛东是大陆流行音乐界最具影响力的人物之一，“西北风”的

代表作家，为大陆流行音乐的发展作出了不可磨灭的贡献。

5、再次播放《爱我中华》，歌唱家的演唱（VCD）让学生听唱。

（二）《东方之珠》

1、播放歌曲《东方之珠》。

2、作者简介：

罗大佑1953年出生，在台湾是一位非常有个性的、独特的歌手，

常集作词、作曲、演唱为一身。主要作品有：歌曲《恋曲1990》、

《明天会更好》《东方之珠》、《追梦人》、《雪山飞虎》、《滚滚

红尘》等。1987年锣大佑获得继傅聪之后第二名由美国林肯艺术中

心颁发的“亚洲杰出艺人奖”。

《东方之珠》是一首划时代的祖国颂歌。它伴随着香港的回归而

诞生，歌词含蓄而深情，旋律优美、婉转，乐曲围绕两个主题多次反

复，是一首优秀的通俗歌曲。

3、播放歌曲《东方之珠》，让学生听唱。

小组活动：

（1）讨论：上述歌曲还可分哪些形式唱？

（2）选择一两首赞美祖国的歌曲演唱，形式不限。

（3）演唱比赛开始。

（4）评价：自评、互评、师生评。

小结：

热爱祖国是我们的共同情感。同学们用歌声表达了对祖国最真挚

的情、深深的爱，愿感人的歌声永远留在我们的记忆里。

课后记：还可通过一些典型事例，对学生进行爱国教育。

（第2课时）

教学内容：

歌曲《歌唱祖国》、《今天是你的生日，中国》。

教学目标：

学会歌曲《歌唱祖国》、《今天是你的生日，中国》，感受歌曲

的情绪。

教学准备：钢琴、录音机、CD机、

教学过程：

导入：从漫漫五千年的文明与辉煌中走来，祖国——向世界战事

华夏的神圣风采。每个音符都荡漾着赤子最真挚的情，每首旋律都包

含着儿女最深深的爱。

学唱歌曲：

（一）《歌唱祖国》

1、播放歌曲《歌唱祖国》

2、作者简介：

王莘1918出生，江苏无锡人。青年时期再上海参加抗日救亡歌

咏运动，1938年到延安鲁艺跟冼星海、吕骥、向隅等学习音乐，毕

业后在华北联大文艺部音乐系任教。解放后入中央音乐学院作曲系进

修。主要作品有歌