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2022高中学校德育工作计划

一、指导思想：

坚持“以人为本，育人为先，平安至上，共建和谐”的教育方针，全面推进

德育教育;严格按照浙江省深化普通高中课程改革方案的新要求，把德育工作落

到实处。工作中坚持“抓好常规，突出重点、体现特色”的方针，通过多种形式、

多种渠道，积极开展各类主题教育活动，努力培养出素质，体美俱进，全面发展

的中学生。

二、工作重点：

通过课堂教学，熏陶良好品德;通过常规管理，促进行为规范;通过主题教育，

培养学生能力。

三、工作措施：

(一)开展常规主题教育活动，规范学生行为，陶冶学生情操。

九月份开展以班容班貌建设，学生常规检查和尊师重教为主要内容的日常行

为规范教育。十月份结合国庆节纪念活动，对学生进行爱国爱校爱班教育。十一

月份开展卫生健康教育、安全教育和法制教育，提高学生防病自护能力，提高法

制观念。十二月份以艺术节活动为契机，展示学生艺术修养，提高校园文化氛围。

一月份开展评优工作，营造争先进、学先进的氛围。做到每月有活动，保证主题

教育内容、时间、人员到位，注重学生在活动中的情感体验，力求“在活动中育

人”的教育目的。

(二)落实各项常规教育，在自我管理中提高学生的能力。

1、根据《中小学生日常行为规范》及《学生在校一日常规》，抓好学生养成

教育，每月根据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级，

评出文明班级，并予以表彰。

2、根据每月教育重点和班级实际、生动活泼的上好每一堂晨会课，有计划

地组织好每周一次的班会课。班会课要求班主任老师认真设计班会内容，写好教

案，平时要严格检查，期末进行总结评比。

3、继续开展学校常规活动：新生篮球联赛，寝室、教室文化评比，田径运

动会，元旦晚会，“十佳中学生”评比等活动。

4、加强安全教育，人人视安全为首位，天天有安全教育时间，班班有安全

警视角，同时把每学期开学第一周作为我校“平安周”创建活动。

5、真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》，设立

心理咨询信箱，开好讲座，加强心理健康教育。

6、组织学生参加社会实践活动，开展校内外志愿者服务，组织学生参观爱

国主义教育基地或观看电影等，让学生在活动中受到感悟、教育。

7、各班要充分利用班、团活动，黑板报等宣传阵地经常进行爱国主义、集

体主义教育，安全教育，法制教育等活动。

各年级都要把行为习惯养成教育和明礼诚信的教育贯穿始终。高一年级要着

重学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和校纪校规，加强行为习惯的养

成教育，使学生尽快适应高中生活，能基本遵守中学生日常行为规范。要重点抓

好班集体建设，使全班形成一种积极向上的班级风貌。高二年级班主任则应真心

关怀每一位学生的成长，及时发现问题，及时处理，切实做好防差转差工作，以

防两极分化。高三年级要重视“世界观、人生观、价值观”教育，要适时地对学

生进行时事、国情教育和心理健康教育。

(三)加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍

和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值日领

导、值班教师和值日学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进

行教育。

2、加强班主任队伍建设。本学期实行班主任培训制，健全和完善班主任岗

位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公

正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月一次的

班主任例会，针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。

3、重视德育梯队建设。在继续推行德育导师制中作中，加强对年轻德育导

师的培养，选拔一部分优秀的德育导师充实到班主任队伍中来，担任部分班级的

实习班主任;并充分发挥老班主任的作用，实行以老带新的模式来带动年轻德育

导师的成长。

4、进一步增强学生的自主性，充分发挥学生会、共青团组织在学生自我管

理中的作用。完善“团委——学生会——团支部”的管理体系，把一批有朝气、

有才能、热心共青团工作的先进青年吸引到团委和学生会班子中来，不断提高导

护轮值和自主管理水平。

(四)加强学校宿舍的管理，营造舒适、和谐、平安的寝室氛围。

1、加强对生活指导老师的管理和培训。利用每月一次的生活指导师工作例

会，对生活指导师进行岗