短视频新闻创作-长江职业 学院-1728126246208.pptx

短视频新闻创作主讲人：姜群长江职业学院

新闻发现的目标与依据新闻的价值判断目录新闻线索及来源

老师出境什么是新闻价值

新闻的概念新闻是新近发生事实的报道新闻的特征是真实、新鲜、迅速及时老师出境新闻采访的过程：获取新闻线索、发现新闻，然后再寻找可靠的信息源

客体对主体需求的满足与符合事实能否成为新闻并被传播的标准就是新闻价值的尺度新闻价值新闻价值是去发现新闻的依据

新闻价值因素老师出境重要性重要性指的是事实对社会生活产生影响的普遍程度，或与社会成员根本利益的密切程度新鲜性也是时效性。指的是客观存在的实际情况发生变动的时间及其所蕴含的信息量，信息量指的是未知的信息的含量，越少的人知道的事信息量越大，新闻价值也越大

采访的基本任务老师出境影响性——影响社会的程度愈大，影响到的人数愈多，其新闻价值愈大显著性——在社会生活中的地位愈突出，或者对社会产生的作用愈大，其新闻价值愈大反常性——不合常规的事件。它往往预示了事物的某些重大突破或突变

新闻价值因素老师出境趣味性指新闻事实所具有的情趣和意味，亦即情感的吸引力接近性新闻事实与新闻受众之间的内在的联系

老师出境新闻线索新闻线索即采访线索是采访选题确定的先决条件。寻找新闻线索，是采访的出发点

新闻选题类别老师出境自然发生的新闻预先知道要发生的新闻新闻工作者发现、发掘、追踪、策划出来的新闻

获取新闻线索的途径会议线索：从党和政府的方针、政策、决议、指示及领导同志的重要讲话中来从党政机关和业务部门的各种会议中来“跑线”范畴线索：即分工的某个领域的线索，俗称的“跑口记者”来自其它媒体的线索来自社会“报料”的线索来自各类社会活动的线索来自文献材料的线索来自人际交往的线索

01在事实的海洋中，找出新鲜的、真实的、有新闻价值的事实，并根据这个事实发现或创造出新闻作品的最佳表达方式02在于捕捉有传播价值的新闻事实，如何捕捉就有赖于新闻敏感03在于发现或创造出新闻作品最佳表达方式新闻发现的目标

新闻发现的依据第一，党和政府的方针政策第二，自身所在媒体的定位第三，社会热点、受众需求第四，社会上普遍存在的问题既要符合“上头”的精神又要合乎“下头”的需求与动向

老师出境案例：