2024海南省成人高考专升本《教育理论》考试训练题及答案.pdf

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2024海南省成人高考专升本《教育理论》考

试训练题及答案

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.某初中教师在上课时发现男生小明正在给女同学递纸条,没收后发现

是一封情书。为社绝此费现象再次发生,他当堂公布了纸条内容。该教

师的做法程见了小明的

A.健康权B.受教育权C.隐私权D.公正评价权

2.美国教育家布卢姆所倡导的形成性评价旨在()

A.对学生进行甄别排序B.诊断学生的学习基础C.考查学生学习的终结

效果D.改进教学,促进学生的发展

3.中华人民共和国第一次学制改革在()

A.1949年B.1950年C.1951年D.1952年

4.进意具有两个特性,它们是

A.准各性和敏境性B.间接性和钡牺性C.则量从本新班D.指向性和果中

5.我国新一轮基础教育课程改革中提出的“三维”课程目标是()。

A.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

B.知识与技能、理论与实践、理想信念与价值观

C.知识与技能、创新与实践、情感态度与科学观

D.知识与技能、理解与运用、人生观与价值观

6.基本的情绪分类可以将情绪分为四种,下列哪一个不属于基本的情绪

分类()

A.快乐B.悲哀C.愤怒D.嫉妒

7.某中学规定女生不许留披肩发,否则责令限期改正,拒不改正将被强制

执行。这种做法侵犯了学生的【】

A.受教育权B.健康权C.隐私权D.人身权

8.中国新型师生关系的特点是()。

A.尊师爱生、团结互助、双边互动

B.师生合作、长善救失、教学相长

C.尊师爱生、长善救失、双边合作

D.尊师爱生、民主平等、教学相长

9.动作技能形成的条件包括动作概念掌握、动作示范、动作反馈和

A.类化B.练习C.联想D.竞赛

10.我国学校教学的基本组织形式是

A.班织税课B.分组教学C.个别教学D.现场教

11.课外、校外教育的主要特点是

A.自愿性、灵活性、实践性B.自愿性、娱乐性、实践性C.组织性、灵

活性、创新性D.组织性、实践性、娱乐性

12.由出乎意料、猝不及防的紧张情境引起的情绪状态是()。

A.心境B.激情C.应激

13.“教学与发展”理论的倡导者是()。

A.赞可夫B.皮亚杰C.布鲁纳D.瓦·根舍因

14.在教育学发展过程中,德国教育家梅伊曼和拉伊等人代表的学派是

A.实验教育学B.批判教育学C.文化教育学D.实用主义教育学

15.苏联教育家马卡连柯提出的“平行影响”德育原则是指()。

A.教师教育与家长教育相结合B.集体教育与个别教育相结合C.学校教

育与校外教育相结合D.正面教育与反面教育相结合

16.下列符合我国古代个别教学的特征的是()

A.学生有固定的修业年限B.教师对学生讲授相同的内容C.学生的年龄

和知识程度都不相同D.学生的年龄相同但知识程度不同

17.“教学有法,但无定法,贵在得法”。这种观点所体现的教师劳动的特

点是

A.主体性与示范性B.连续性与广延性C.长期性与间接性D.复杂性与创

造性

18.社会教育的主要途径是()。

A.家庭、环境和各种校外机构B.家庭、环境和社会意识形态C.社区、

各种校外机构和大众媒介D.家庭、学校和社会

19.我国于1985年颁布的,旨在“提高中华民族素质,多出人才,出好人

才”的教育改革文件是

A.《中共中央关于教育体制改革的决定》

B.《基础教育课程改革纲要(试行)》

C.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》

D.《中国教育改革和发展纲要》

20.试图在心理学基础之上建立教育方*,并提出了的阶段教学法的教育

家是()。

A.夸美纽斯B.斯宾塞C.赫尔巴特D.杜威

21.对教育学研究对象的科学表述是()。

A.研究教育事件与教育经验,探索教育理念

B.研究教育方针与教育政策,制定教育法规

C.研究教育现象与教育问题,揭示教育规律

D.研究德育案例与教学案例,总结教育经验

22.在教师指导下巩固知识、培养各种技能和技巧的教学方法是(

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