第9课《从百草园到三味书屋》课件-2024-2025学年统编版语文七年级上册（2024）.pptxVIP

导入新课;从百草园到三味书屋;学习目标;作者简介;《朝花夕拾》简介;《朝花夕拾》目录;读准字音;积累字词;课文结构;

;以空间变化为顺序安排材料;作者最喜欢哪一个地方？;百草园的美景;1、本文题为“从百草园到三味书屋”，从题目中我们可以得到哪些信息?

①以空间变化为顺序；

②文章包含两部分的内容；

③文章是先写在“百草园”的有趣生活，再写在“三味书屋”度过的时光。;

;自主学习;

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;碧绿的菜畦;光滑的石井栏;紫红的桑葚;鸣蝉在树叶里长吟;肥胖的黄蜂伏在菜花上;轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了;油蛉在这里低唱，

蟋蟀们在这里弹琴。;翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥，

倘若用手指按住

它的脊梁，便会

啪的一声，从后

窍喷出一阵烟雾;何首乌

木莲;何首乌根是有像人形的，

吃了便可以成仙;如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远;“单是”是强调的重点。

“不必说”撇开一些东西，是为了突出“单是”的内容。既然“单是”这一点已经趣味无穷了，那么园中的乐趣比比皆是了。这样写，突出了百草园的无穷乐趣。;“不必说……也不必说……”;

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;小结;

;next-鲁迅书桌;

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鲁迅的塾师寿镜吾

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;鲁迅名言

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;主题思想