二年级下册心理健康教育教案-第5课我爱我的家长春版.docx

二年级下册心理健康教育教案-第5课我爱我的家长春版.docx

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

二年级下册心理健康教育教案-第5课我爱我的家长春版

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

设计意图

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的人际交往素养和情感态度与价值观素养。通过深入了解家长的工作和生活,学生将学会感恩和尊重,培养良好的家庭关系意识。同时,通过表达对家长的喜爱之情,学生将提升自我表达能力,增强自信心,为形成积极的人际交往态度打下基础。此外,本课还将渗透生活适应素养,引导学生学会在家庭中承担责任,培养独立自主的生活能力。

教学难点与重点

1.教学重点

①让学生理解家长的重要性,认识到家长的辛勤付出和关爱。

②培养学生表达对家长的爱和感激之情的能力。

③引导学生学会在家中承担一些简单的家务,增强家庭责任感。

2.教学难点

①如何让学生深入感受家长的情感,而非仅仅停留在表面理解。

②如何激发学生主动表达爱意和感激之情的积极性。

③如何平衡学生在家庭中的责任感和年龄特点,确保家务活动的安全和适宜性。

教学资源

1.软硬件资源

-电脑

-投影仪

-白板

2.课程平台

-学校内部网络教学平台

3.信息化资源

-多媒体课件

-视频素材

-音频素材

4.教学手段

-小组讨论

-角色扮演

-互动游戏

-学生作品展示

教学过程设计

1.导入新课(5分钟)

目标:引起学生对家长重要性的兴趣,激发其探索欲望。

过程:

-开场提问:“你们知道家长对我们的生活有多重要吗?他们是如何关心和照顾我们的?”

-展示一些关于家长与孩子互动的图片或视频片段,让学生初步感受家长的爱和付出。

-简短介绍家长在孩子成长中的重要性,为接下来的学习打下基础。

2.家长角色基础知识讲解(10分钟)

目标:让学生了解家长的角色和重要性,认识到家长的辛勤付出和关爱。

过程:

-讲解家长的定义,包括他们在家庭中的角色和责任。

-详细介绍家长对孩子的照顾、教育和支持等方面的重要性,使用图表或示意图帮助学生理解。

-通过实例或案例,让学生更好地理解家长的实际应用或作用。

3.家长工作案例分析(20分钟)

目标:通过具体案例,让学生深入了解家长的工作内容和辛苦程度,培养感恩和尊重的情感。

过程:

-选择几个典型的家长工作案例进行分析,如医生、老师、工人等。

-详细介绍每个案例的背景、工作内容和挑战,让学生全面了解不同职业的家长是如何工作和付出的。

-引导学生思考这些案例对家庭和孩子的影响,以及如何表达对家长的爱和感激之情。

4.学生小组讨论(10分钟)

目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力,同时深入探讨家长的重要性和如何表达感激。

过程:

-将学生分成若干小组,每组选择一个与家长相关的主题进行深入讨论,如家长的职业、家庭责任等。

-小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案,如如何更好地理解家长的工作、如何表达感激之情等。

-每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评(15分钟)

目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对家长重要性的认识和理解。

过程:

-各组代表依次上台展示讨论成果,包括主题的现状、挑战及解决方案。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结(5分钟)

目标:回顾本节课的主要内容,强调家长的重要性和意义。

过程:

-简要回顾本节课的学习内容,包括家长的基本概念、案例分析等。

-强调家长在孩子们生活中的价值和作用,鼓励学生更好地理解和尊重家长。

-布置课后作业:让学生写一封给家长的感谢信,表达自己对家长的感激之情。

7.课后作业与拓展(5分钟)

目标:巩固学习效果,拓展学生对家长的认识。

过程:

-布置学生回家后采访家长的工作日常,记录下家长的一天。

-鼓励学生与家长一起完成一项家庭活动,增进亲子关系。

学生学习效果

学生学习效果,主要体现在以下几个方面:

1.认知层面:

学生能够理解和掌握家长的概念,认识到家长在家庭中的角色和责任,以及家长对孩子成长的重要性。通过案例分析和讨论,学生能够深入了解家长的工作内容和辛苦程度,从而增强对家长的尊重和感激之情。

2.情感层面:

学生在学习过程中,通过分享和讨论,能够感受到家长的爱和付出,培养出对家长的感激和敬爱之情。这种情感的建立有助于学生在日常生活中更好地理解和体谅家长,增进亲子关系。

3.行为层面:

学生在课堂上的参与度和互动性得到提升,能够主动表达对家长的感激之情,学会在家中承担一些简单的家务,增强家庭责任感。此外,学生能够通过写作、绘画等形式,创造性地表达对家长的喜爱和感激。

4.能力层面:

学生的合作能力、表达能力和问题解决能力得到锻炼。在小组讨论中,学生学会了如何

您可能关注的文档

文档评论(0)

文单招、专升本试卷定制 + 关注
官方认证
服务提供商

专注于研究生产单招、专升本试卷,可定制

版权声明书
用户编号:8005017062000015
认证主体莲池区远卓互联网技术工作室
IP属地河北
统一社会信用代码/组织机构代码
92130606MA0G1JGM00

1亿VIP精品文档

相关文档