地理校本课程生活地理教学实践.docx

地理校本课程生活地理教学实践

目录

一、教学内容

1.1课程背景

1.2课程目标

1.3课程内容

1.3.1生活地理知识介绍

1.3.2生活地理实践案例分析

1.3.3生活地理实践技能培养

二、教学目标

2.1知识与技能

2.2过程与方法

2.3情感态度与价值观

三、教学方法

3.1讲授法

3.2案例分析法

3.3小组讨论法

3.4实地考察法

四、教学资源

4.1教材资源

4.2网络资源

4.3人力资源

4.4实物资源

五、教学难点与重点

5.1教学难点

5.2教学重点

六、教具与学具准备

6.1教具准备

6.2学具准备

七、教学过程

7.1导入新课

7.2教学新知

7.3案例分析

7.4小组讨论

7.5实践活动

八、学生活动

8.1课堂参与

8.2案例分析

8.3小组讨论

8.4实践活动

8.5课后反馈

九、板书设计

9.1板书内容

9.2板书结构

9.3板书设计示例

十、作业设计

10.1作业类型

10.2作业内容

10.3作业要求

10.4作业评价

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件制作要求

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学改进措施

12.3学生反馈意见

十三、拓展及延伸

13.1课程拓展内容

13.2实践活动拓展

13.3课后延伸阅读

十四、附录

14.1教学计划

14.2教学评价表

14.4学生作品展示

教案如下：

一、教学内容

1.1课程背景

1.1.1地理校本课程的定义

1.1.2生活地理的意义

1.2课程目标

1.2.1知识目标

1.2.2能力目标

1.2.3情感目标

1.3课程内容

1.3.1生活地理知识介绍

1.3.1.1地球与地图

1.3.1.2天气与气候

1.3.1.3人文地理

1.3.2生活地理实践案例分析

1.3.2.1城市规划案例

1.3.2.2环境保护案例

1.3.2.3灾害应对案例

1.3.3生活地理实践技能培养

1.3.3.1地图阅读与制作

1.3.3.2实地考察与观测

1.3.3.3数据分析与处理

二、教学目标

2.1知识与技能

2.1.1掌握基本的地理知识

2.1.2学会分析地理问题

2.2过程与方法

2.2.1通过案例分析理解地理知识

2.2.2通过实践活动培养地理技能

2.3情感态度与价值观

2.3.1培养对地理学习的兴趣

2.3.2增强对自然环境的保护意识

三、教学方法

3.1讲授法

3.1.1结合案例进行讲解

3.2案例分析法

3.2.1选取贴近生活的案例

3.3小组讨论法

3.3.1分组讨论问题解决方案

3.4实地考察法

3.4.1安排实地考察活动

四、教学资源

4.1教材资源

4.1.1选用合适的教材

4.2网络资源

4.2.1利用在线地图和数据库

4.3人力资源

4.3.1利用学校教师和专家

4.4实物资源

4.4.1使用地图模型和实物道具

五、教学难点与重点

5.1教学难点

5.1.1理解复杂的地理概念

5.2教学重点

5.2.1掌握地理基本知识和技能

六、教具与学具准备

6.1教具准备

6.1.1准备地图、地球仪等教具

6.2学具准备

6.2.1学生需准备笔记本、笔等学习用品

八、学生活动

8.1课堂参与

8.1.1积极回答问题

8.2案例分析

8.2.1分组讨论案例

8.3小组讨论

8.3.1共同探讨问题解决