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大学生德育心得体会5篇--第1页
大学生德育心得体会5篇
大学生德育心得体会篇1
德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教
育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体
育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着
导向、动力和保证的作用。因此,学校必须把德育工作摆在重要
位置,并认真学习德育工作政策文件,提高认识,树立教书育
人,管理育人,服务育人的思想,为了确保对学生德育工作的顺
利实施,我的主要做法是:
一、加强理论学习和德育实践研究。
1、加强师德理论学习。我们在教师政治学习的时候,认真
学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》和省、市
教委有关师德教育和建设的文件资料等,有效地加强了师德建
设。
2、积极参与德育科研活动,我们以新课程理念努力转变班
主任的角色,并通过小课题研究、理论学习、案例撰写等形式开
展德育科研活动。每位教师都结合自己的教育教学实践,撰写学
习心得体会,提高了自身的德育理论水平。
二、开展多种形式的主题教育活动。
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1、爱国主义教育:
学校德育处认真抓好了每周一的升旗仪式和国旗下讲话,有
效地激发了学生的爱国热情、树立正确的国家意识,培养了学生
的爱国主义意识;
2、安全法制教育:
(1)加强安全知识的宣讲教育;
(2)继续抓好学生校内、校外的安全工作,签定有关责任
书,规范制度,落实好各种措施。本学期此项工作运行良好,未
发生任何安全事故;
(3)各班深入学习贯彻《预防未成年人犯罪法》,对一些苗
头性现象及时加以教育,杜绝学生的各种违纪现象;
(4)开展了系列宣传教育活动,如黑板报、专题广播等,
学生受到良好的教育。
大学生德育心得体会篇2
职业学校的生源和素质不言而渝,尽管国家大力提倡发展职
业教育,但由于传统观念的影响以及资金的不到位,职业教育举
步维艰,被看作教育体系的支流,是正规教育的补充,是低层教
育,从而职业学校的学生大多具有自卑心理,相继引发出”在职
校读书无用”的思想,造成大面积学生不思进取,得过且过;同
时,招生工作套路的不健全和义务教育的快慢班体系必然造成职
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校生素质差.因此,面向全体学生,大面积转化学困生和行为偏
差生,使学生低进同出,高进优出,成为职业学校办学的战略方
针和生存之本.我从教务转到政教处,就把上述问题作为课题对
待,积极拓展工作思路,努力创新德育方法.
一、抓好两支队伍建设。
这两支队伍一是班主任队伍,二是学生会队伍。
班主任工作决定着德育工作的质量,提高班主任德育素质和
德育管理能力是我抓好班主任队伍建设的重点。
(1)组织班主任学习现代德育理论,破除管学生的旧德育
观,树立理学生的新德育观。
(2)完善班主任职责、培训、考核和奖励制度,实行自
荐、竞聘上岗,学校择优录用制度。对新班主任采取见习班主任
制度,进行以老带新。
(3)坚持周例会、月学习、专题研讨会和班主任培训制
度,增长班级管理知识,开拓视野,提高抓不良倾向和处理偶发
事件的能力。
(4)建立班主任工作激励机制。学年两次定期对班主任工
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