3.做学习的主人 课件（一课时）.pptxVIP

第一单元快乐学习3.做学习的主人三年级上册道德与法治

学习目标１知道每个人都蕴含着巨大的学习潜力，能认识到自己的学习潜力，树立学习的自信心。２学习上应该做到多观察、多思考、多提问、主动学习。３学会合理安排和利用时间，掌握提高学习效率的方法。４学习并掌握适合自己的学习方法。

人人都能学好01

我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的长处，我们都能学得好。新知探究

新知探究“信”，既有信用、讲信誉、守信义、不虚假请向同学说一说，你在哪些方面做得比较好？说一说我喜欢动手做东西，这是我做的小玩具。我喜欢听音乐，新歌听两遍，我就会唱了。我喜欢色彩和线条，我画画学的好。发现我们的长处。

新知探究“信”，既有信用、讲信誉、守信义、不虚假请向同学说一说，你在哪些方面做得比较好？说一说我能说出很多星座的名称和方位。别人要是心情不好，我总能想办法让她开心。

新知探究“信”，既有信用、讲信誉、守信义、不虚假既然人人都能学得好，为什么有时候我们还是觉得自己学得不够理想呢？________________________________________________________________________________________________________________________没有找到适合自己的学习方法。

新知探究“信”，既有信用、讲信誉、守信义、不虚假每个人都有这样或那样的学习潜力，但有时候我们自己却不知道。请同学、老师、家长帮我们找找。我的学习潜力

多在中心画问号02

新知探究“信”，既有信用、讲信誉、守信义、不虚假“问题”是最好的老师。要想学得好，就要多在心中画问号。你心中有哪些小问号？

新知探究为什么夜空中会有那么多的星星呢？城市里为什么经常堵车？“问题”是最好的老师。你心中有哪些小问号呢？

诚信典故问号之歌世界充满了问号，花朵里有问号，烟雾里有问号，天空、海洋和陆地上，到处都有问号。多在心中画问号，凡事多问为什么。

新知探究“信”，既有信用、讲信誉、守信义、不虚假有些同学不愿意提问或者害怕提问问题。你怎样看待这样的想法？你有这样的想法吗？

新知探究“信”，既有信用、讲信誉、守信义、不虚假有一位特别爱鼓励学生多提问题的老师。在她的课堂上，学生们总是争先恐后地提出五花八门的问题。即使学生提出一些看起来很“傻”的问题，也不会感到难为情。因为，在她眼里，能提出问题的学生才是爱思考的。为什么说：“多提问题才是爱思考的”呢？

新知探究“信”，既有信用、讲信誉、守信义、不虚假开展一次观察活动，看看我们能提出什么样的问题。观察秋天的植物有什么变化观察周边的环境卫生情况

新知探究“信”，既有信用、讲信誉、守信义、不虚假哪些你能做到？1.我常常带着问题去学习。2.我敢于向老师提出问题。3.我常和同学们一起讨论问题。4.我经常就常见的事情向父母提问。评一评

新知探究当我们有了疑问，可以通过向别人请教、查阅相关资料、实地调查等方法寻找答案。向他人请教查阅资料实地考察

活动园“信”，既有信用、讲信誉、守信义、不虚假开展一个“我问你答”的游戏，看谁提出的问题更能激发思考，看谁能开动脑筋解答别人提出的问题。

我和时间交朋友03

新知探究看看下面这些同学能不能和时间交上朋友。我们给这些同学提提建议吧！经常被电视节目吸引不按时睡觉做事不专心、拖拖拉拉长时间打游戏

新知探究要想学得好，就要学会合理地安排时间，这样才能快乐地学习，尽情地玩耍，充分地休息。

新知探究平时要写两个多小时的作业，这次只用了四十分钟，奥秘在哪里？

新知探究鲁迅的故事鲁迅是我国伟大的文学家，原名周树人。鲁迅认为，一个人节省时间，就等于延长生命。

新知探究如果你在星期天要做下面几件事，请根据自己的实际情况进行合理的安排。什么时候做__________________________需要多长时间________________________整理房间什么时候做__________________________需要多长时间________________________看电视读课外书什么时候做__________________________需要多长时间________________________

新知探究如果你在星期天要做下面几件事，请根据自己的实际情况进行合理的安排。和伙伴玩耍什么时候做__________________________需要多长时间________________________写周记什么时候做__________________________需要多长时间________________________

新知探究你和时间交上朋友了吗？有哪些需要改进的地方呢？

好