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20狼同步分层作业(含答案解析)
狼分层作业
一、单选题
1.下列各句中没有词类活用现象的一项是()
A.一狼洞其中B.意将隧入以攻其后也
C.其一犬坐于前D.担中肉尽,止有剩骨
2.下列加点字的注音有误的一项是()
A.困窘(jǐng)苫蔽(shàn)尻尾(kāo)
B.狡黠(xiá)缀行(zhuì)积薪(xīn)
C.弛担(chí)眈眈(dān)目似瞑(míng)
D.假寐(mèi)禽兽(qín)少时(shǎo)
3.选出下列说法不正确的一项()
A.《聊斋志异》是我国文言短篇志怪小说的优秀之作。“志是记述的意思,“异”是指奇异的事,多为鬼狐的故事。
B.《狼》的作者是蒲松龄,字留仙,号柳泉居士,世称聊斋先生,清代著名文学家。
C.《狼》文章最后一段的议论点明了全文的主旨,暗含讽刺。
D.《狼》文章的基本情节依次是:遇狼——御狼——惧狼——杀狼。
4.请选出下列各句中含有通假字的一句()
A.一狼得骨止,一狼仍从B.屠乃奔倚其下,驰担持刀
C.担中肉尽,止有剩骨D.狼不敢前,眈眈相向
5.屠暴起()
A.残暴B.突然
6.苫蔽成丘()
A.草编之物B.遮盖
二、填空题
7.按要求填空。
《狼》的作者是代文学家,字留仙,别号柳泉居士,世称先生。郭沫若对他的评价是“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐人骨三分。
《狼》选自《》,书名的意思是___。此书人物形象鲜明生动,故事情节曲折离奇,结构布局严谨巧妙,文笔简练,描写细腻,堪称文言短篇小说的巅峰之作。
8.导学3《狼》篇幅短小,结构紧凑。文中描述的狼与人的斗争过程可谓一波三折,最终结局也出人意料。请你结合课文内容,把故事情节补充完整。
9.解释下列句子中的加点词。
①狼不敢前
②其一犬坐于前
③一狼洞其中_________
④意将隧入以攻其后也____________
10.少时,一狼径去《狼》:
11.预学三你知道吗?“狼”在传统文化中有一定的寓意,并能和相对固定的词搭配组合成成语或歇后语,用以反映人们对其本性的认识。请你从备选组中选择一组,仿照示例,按要求答题。
备选组:①狼和鬼②狼和豕③狼和虎④狼和狈
表5-7对“狼的认识
示例:狼和狈狼狈为奸,传说狈是与狼同类的野兽,因前腿短,要趴在狼身上才能行动,狼和狈常一起外出伤害牲畜。比喻坏人互相勾结,一起干坏事
______________________________________________________
结论:传统文化中“狼”的形象_________
12.预学二按要求填空。
《狼》的作者是代文学家,字留仙,别号柳泉居士,世称先生。郭沫若对他的评价是“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐人骨三分。
《狼》选自《》,书名的意思是___。此书人物形象鲜明生动,故事情节曲折离奇,结构布局严谨巧妙,文笔简练,描写细腻,堪称文言短篇小说的巅峰之作。
三、语言表达
13.《狼》中描写屠户与狼斗争的片段,只有“屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之”寥寥数笔,请你根据图5-5的提示,发挥想象,运用修辞手法和描写方法进行扩写。(不超过90字)
拓展二*语言运用。任选一题完成。
14.蒲松龄的《狼》共有三则,另外两则同样描述了屠户智斗、勇斗狼的故事。其中一则的情节如图5-4所示,请你展开联想,用简洁的语言描述这个故事的经过。(不超过90字)
15.《狼》中描写屠户与狼斗争的片段,只有“屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之寥寥数笔,请你根据图5-5的提示,发挥想象,运用修辞手法和描写方法进行扩写。(不超过90字)
我选。_____________________
四、综合性学习
初中生活犹如人生的驿站,既意味着结束,更是一段新征程的开
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