六年级下册道德与法治第一单元《完善自我-健康成长》测试卷含答案【基础题】.docVIP

六年级下册道德与法治第一单元《完善自我-健康成长》测试卷含答案【基础题】.doc

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六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下面关于“倾听”的说法不正确的是(??)。

A.综合大家的意见,才能更加全面

B.只有自己的看法才是正确的

C.不是所有的事情都有对错之分

D.多听他人的意见,才能集思广益

2.“处事让一步为高,退一步为进一步的根本。”这句话启示我们,在与人交往的过程中要(?)。

A.乐于助人

B.与人为善

C.平等待人

D.宽以待人

3.正确掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果。下列不属于正确时机的有(??)。

A.月考考赢对手,总结经验

B.正在进行紧张期末考试时

C.今天的练字明显比昨天有进步时

D.晚上准备休息之前

4.通过学习,同学们普遍认识到自己有责任去关注他人的自尊,维护他们的尊严。这是因为(?)。

A.没有他人,世界也就失去精彩。

B.尊重他人就是尊重自己。

C.他人比自己更优秀。

D.他人经常得不到尊重。

5.“宰相肚里能撑船”,这句话启示我们在与人交往中要(??)。

A.平等待人

B.换位思考,与人为善

C.宽容大度

6.小丽与朋友吵了一架后,发现并不是自己不对。那么小丽应该(??)。

A.等朋友来道歉后才与他和好?

B.宽容朋友并主动与他和好?

C.不再理这个朋友?

7.一顾客就餐时将柠檬倒入热牛奶中,发现结块就大声质问服务员牛奶是否变质,服务员很有礼貌的将结块牛奶端走,微笑着递上一杯新鲜的,并说热牛奶加柠檬会起反应结块,您最好分开喝。那个人听后面露羞愧,服务员的举止态度蕴含的良好品质是(??)。

A.精诚合作???

B.宽容???

C.与人为善

8.中学生小芳为引起同学们的注意,特意买了一件漂亮的连衣裙,向大家炫耀说是她爸爸从国外买回来的。一时间,她自以为成了同学们眼中的“中心人物”,感到很满足、很快乐。小芳的这种心理是(??)。

A.嫉妒别人的表现

B.自尊的表现

C.爱慕虚荣的表现

9.关于反思,下列说法不正确的是(??)。

A.反思是思考过去的事情,并从中得到经验或教训

B.事情都过去了,没必要反思

C.期中考试没考好,需要反思

D.反思能更好地把握现在和未来

10.下面与反思有关的句子是(??)。

A.吾日三省吾身

B.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒

C.人非圣贤孰能无过

二.填空题(共10题,共42分)

1.拥有一颗宽容的心,学会(???)他人。

2.当我们思考过去的事情,并从中得到(???)时,就是在反思自己。

3.(?????)让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。

4.尊重自己,并不意味着拒绝(???)。尊重自己与接受别人的批评是(???)。如果过于爱面子,输不起、说不得,就是(???)。

5.我们生活在充满(???)的世界中,不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。

6.尊重自己包括(?????)、(?????)、(?????)和(?????)等方面。

7.尊重他人不单表现在(???)上,更应该落实在(???)。

8.金无足赤,(???),别人会犯错误,我们自己也会犯错误。

9.适度维护自己应做到:不过分(?????),保持情绪稳定;(?????),既相信自己的能力,也能认识到(?????);(?????)他人意见,分析问题时对事不对人。

10.把句子补充完整

(1)良言一句三冬暖,(???)。

(2)(???),人无完人。

(3)自敬,则人敬之;(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.要想得到他人的尊重,首先要让自己高人一等。(??)

2.在报兴趣班的问题上,爸爸妈妈一直很尊重我的意见。(??)

3.反思对我们的具体行动和实践没有任何的意义。(??)

4.多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。(??)

5.反思是一个抽象的话题很难实现。(??)

6.见到老师主动打招呼是尊重老师的表现。(??)

7.掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果。(??)

8.过去的事就让它过去吧,想来想去也不会上有多少改变。(??)

9.班级里学习好的和学习不好的同学我都要尊重。(??)

10.妈妈指着清洁工阿姨对我说:“如果你不好好读书,将来就会像她一样扫马路。(??)

四.简答题(共5题,共34分)

1.为什么说生活离不开反思?

2.“君子和而不同”的含义是什么?

3.在学习,生活中,你是怎样宽容他人的?谈谈你对宽容的理解?

4.宽容有什么意义?

5.“君子和而不同”,请说一说你对这句话的

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