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学生诚信标兵事迹材料

学生诚信标兵事迹材料

在平日的学习、工作和生活里，大家

都写过事迹材料吧，事迹材料可以起到引导良好风气、推动

工作、激励后进的作用。什么样的事迹材料才是规范的呢？

下面是我为大家收集的学生诚信标兵事迹材料，仅供参考，

欢迎大家阅读。

学生诚信标兵事迹材料1

如今这社会上有许多的推销员，有人推销保险，有人推

销手机，更多的是电视上的购物推销，而我不同，我是拾金

不昧、诚实守信的“推销员”。

说起拾金不昧、诚实守信，大家可能会觉得奇了怪了，

这不是一种品质吗？我干嘛要推销它呀。那得从几年前我身

上发生的一件事情说起了。

那是一个阳光明媚的日子，我独自走在放学回家的路上，

当我走到武汉路的时候，看到脚下有一个鲜红色的钱包，我

把钱包打开后看到里面有好几张红色的百元大钞和一个人

的身份信息，我当时高兴坏了，快速地跑回了家，我把书包

一甩，一屁股坐在床上，看着红色钱包里面的百元大钞暗暗

窃喜，这对我来说可不是一笔小数目，我可以用这些钱来买

一些我最心仪的课外书和一些零食。但是我脑袋里突然有一

种愧疚感，想到这不是我的钱，我拿来用真的好吗，现在的

失主会不会很着急，这个念想在我的心里挥之不去，为了这

件事情我心神不宁，吃饭也吃不香，上课也听不进去，那个

红色钱包一直在我的脑海里晃来晃去，当天下午我做出一个

决定，我决定把这个钱包交给警察叔叔，于是下午一放学我

就飞快地跑到武汉路办事处，我磕磕巴巴的对警察叔叔说

“警察叔叔，我在武汉路捡到一个钱包，里面有很重要的身

份证和银行卡。”警察叔叔看了以后立马联系了失主，通知

他来办事处取钱包，失主到了以后非常感谢我，问我是哪个

学校的，我抱着做好事不留名的心态，没有告诉他我在哪个

学校，我飞快的跑回了家，悬着的那颗心终于掉了下来，但

是最后失主还是找到了我的学校。周一升完国旗后学校领导

在全校师生面前表扬了我，虽然我当时很不好意思，但是我

也觉得这次我做的很不错，心里非常开心。后来每当我想起

校领导的表扬，我就暗暗提醒自己，要继续做并且一直做一

个拾金不昧、诚实守信的好孩子。

诚实守信是一种美德，我要把这种美德传递下去，让身

边人都拥有它，因为只有这样，才会让更多的人快乐，我也

会更快乐！

学生诚信标兵事迹材料2

自立、自强、自信、阳光、勤奋、好学，这就是他，一

个留着学生发，圆圆的脸蛋上总带着灿烂笑容的帅气男孩，

他就是丰收明德小学五年二班的学生——吴云龙。提起吴云

龙同学，认识他的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。老

师说，他是一个全面发展、品学兼优的孩子；父母说，他是

一个自强自立、意志坚强的孩子；邻居说，他是明理懂事、

讨人喜欢的孩子；同学说，他是一个乐于助人、活泼开朗的

孩子；他自己却说他只是个普通的孩子。

他从不与人斤斤计较，无论谁有困难，他都会伸出援助

之手。身边的人谁有困难，他能帮上的他就帮,帮爸爸妈妈

做家务；帮同学打扫卫生、教作业，帮老师做力所能及的工

作。哪怕是陌生人也一样，在他生活的道路上，一路撒下了

他爱心的阳光，看到路边的自行车倒了，他会把它扶起来；

看到路边的垃圾，他会把它捡起来；看到乞讨的可怜的老人，

他会把零花钱掏出来。他对同学们真诚，热情，是一位关心

同学和他人的好学生，优异的学习成绩是他帮助同学的有利

条件，无论谁的问题他都能详细讲解，没有任何保留。正因

如此，他在班里的人缘极好，同学们都特别喜欢他。

他自强自立，学习刻苦勤奋，善思好问，身上总有一股

不服输的韧劲，学习成绩在班级年级一直名列前茅。课堂上

他总是认真听讲，那个最积极举手发言的准是他；课堂外对

于老师布置的任务，他总是及时完成，在学校的各类活动中，

都能看到他活跃的身影。他是班上绘画兴趣小组和周末活动

室的主要成员，多次参加各级绘画比赛；他还是个出色的主

持人、小演员，演讲朗诵极富表现力；他还是个远近闻名、

不折不扣的运动健将，多次参加各类田径体育比赛和篮球赛。

他喜欢读书、唱歌、绘画、运动，他是一个真正全面发展的

好少年。他勤俭节约地使用学习用具，不浪费纸张，不追求

时尚学习用品，将用过的纸张用来当草稿纸，并感染着身边

的同学，时常鼓励他们要勤俭节约。每次下课时，吴云龙都

会主动关闭电灯，不让资源流失走。一个人有了诚信，他的

生命就会闪光。在我们的身边，吴云龙就是这样一个闪光的

生命。同学们也都说他忠厚老实热情，信守诺言，待