第三单元课外古诗词诵读《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》课件-2024-2025学年统编版语文七年级上册(2024).pptxVIP

第三单元课外古诗词诵读《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》课件-2024-2025学年统编版语文七年级上册(2024).pptx

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峨眉山月歌;李白(701-762),字太白,号青莲居士,唐代诗人,出生于西域,幼时随父迁居绵州昌隆(今四川江油)。我国文学史上伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称“李杜”。李白的诗歌豪迈奔放,清新飘逸,想象丰富,意境奇妙,语言夸张,并惯于采用历史典故和神话传说表达感情。有《李太白集》传世,代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《望天门山》《早发白帝城》等。;峨眉山月歌

李白

峨眉/山月/半轮秋,影入/平羌/江水流。

夜发/清溪/向三峡,思君/不见/下渝州。;峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。;峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。;1.用生动的语言描述“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”描绘的画面。;2.请赏析“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”。;3.“入”“流”两个动词,写出峨眉山月怎样的一种动中之景?;4.试结合“四句入地名者五,古今视为绝唱”这一评价,赏析本诗。

;资料助读

此诗是李白初离蜀地时的作品,大约作于开元十二年(724年)秋天。当时李白“仗剑去国,辞亲远游”,在离开蜀中赴长江中下游的舟行途中,写下此诗。峨眉山是蜀中大山,也是蜀地的代称。李白是蜀人,因此峨眉山月也就是故园之月。;5.《峨眉山月歌》借哪两个景色写尽对故乡故人的眷恋的?运用了怎样的写作手法?;6.这首诗表达了诗人怎样的感情?;这首诗是年轻的李白初离蜀地时的作品,全诗用了五个地名,通过山月和江水展现了一幅千里蜀江行旅图,抒发了作者离乡江行思友之情和对故乡的眷恋之情。;1.理解性默写。

(1)李白《峨眉山月歌》一诗中,点明远游游线,抒发依依惜别之情的两句是:,。

(2)《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:,。;江南逢李龟年;杜甫(712-770),字子美,河南巩县(今河南巩义西)人。自号“少陵野老”,世称杜工部、杜拾遗、杜少陵等。唐代伟大的现实主义诗人,被后人尊为“诗圣”,与“诗仙”李白合称“李杜”。代表作有三吏(《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》)、三别(《新婚别》《垂老别》《无家别》)??。;此诗作于唐代宗大历五年(770),当时杜甫在潭州(今湖南长沙)。杜甫少年时才华卓著,常出入于岐王李隆范和中书监崔涤的门庭,得以欣赏宫廷歌唱家李龟年的歌唱艺术。安史之乱后,杜甫漂泊到江南一带。大历四年(769)三月杜甫离开岳阳到潭州,居留到第二年春天,和流落江、潭的李龟年重逢,回忆起在岐王和崔九的府第频繁相见和听歌的情景,感慨万千,于是写下这首诗。;江南逢李龟年;岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。;正是江南好风景,落花时节又逢君。;借古比今,以“盛”衬“衰”。前两句写昔日之盛。“宅”“堂”现当日繁华热闹之情景。“寻常见”“几度闻”互文,流露出对“开元盛世”的无限眷恋。;2.赏析名句:“正是江南好风景,落花时节又逢君”。;“落花时节”这四个字,暗喻了什么?;此诗抚今思昔,感慨万千。前二句是追忆昔日与李龟年的接触,寄寓着诗人对开元初年鼎盛的眷怀之情;后两句是对国事凋零、艺人颠沛流离的感慨。全诗语言极平易,而含意极深远,包含着非常丰富的社会生活内容,表达了时世凋零丧乱与人生凄凉飘零之感。;1.对比反衬,欲抑先扬

?用“江南好风景”来反衬“落花时节”的悲凉,?更能突显他们三者“由盛转衰”的凄凉。?先用重笔描写他们三者曾经的兴盛,?再用“落花时节”轻轻一笔转到衰败。?之前越“盛”,?如今就越“衰”。

2.巧用借代

诗人没有明写大唐国运的兴盛,?而是用“岐王宅”和“崔九堂”来借代,?更加含蓄,?也能与李龟年和诗人自己产生联系。?诗人也没有明写大唐国运的衰败,?而是用“落花时节”进行比喻,?既含蓄,?又能与“江南好风景”形成对比,?更能突出衰败的凄凉。

;1.理解性默写。

(1)《江南逢李龟年》中诗人回忆与李龟年往昔接触的美好岁月的两句诗是: ,。

(2)《江南逢李龟年》中诗人并未对人生巨变作过多的描述,却在字里行间蕴藏着无限感慨,又写出今日之衰的这两句诗是:,。

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