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《难忘的一课》快乐练习：课堂达标二
《难忘的一课》快乐练习：课堂达标二
Ａ级基础训练：课内巩固与强化（时间３０分钟，满分５０分）
一、给下列词语加粗的字选择正确的读音，在下面画“──”（６分）
停泊（bópō）郊外（jiāo_iāo）熟练（shóushú）
真挚（zhìzhí）崇高（chóngsuì）闽南（mǐnmǐng）
二、小小解说员（解释下列词语）（４分）
真挚：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
闽南语：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三、火眼金睛，辨字组词（１０分）
轮（）泊（）墙（）崇（）统（）
抡（）拍（）蔷（）祟（）梳（）
校（）敞（）湿（）竟（）复（）
郊（）敝（）温（）意（）厦（）
四、我是调音师（给下列多音字注音，再组词）（８分）
泊：＿＿（）间：＿＿（）
校：＿＿（）强：＿＿（）
五、写出下列词语的反义词（８分）
年轻──（）认真──（）严肃──（）真挚──（）
热情──（）宽敞──（）湿润──（）强烈──（）
六、在括号里填上恰当的词语（４分）
１、他（）写得认真，（）也很吃力。
２、这是（）强烈的民族精神，（）浓厚的爱国情意啊！
３、（）明天天气好，（）我们去游泳。
４、（）我们是中国人，（）更要学好祖国的文字。
七、课文内容我理解（根据课文内容天空）（１０分）
１、不记得走了多远，看到＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。
２、老师和孩子都显得那么＿＿＿＿＿，又那么＿＿＿＿＿。好象每个字、＿＿＿
＿，都＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
３、我＿＿＿＿握着这位年轻的＿＿＿＿＿＿的手，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿他刚才
教给孩子们的那句话：“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。”还有什么＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿呢？
Ｂ级智能训练：课外复习与拓展（３０分钟内完成，满分５０分）
八、词语搭配（用直线把下面的词语搭配起来）（１０分）
１、白色的话语
崇高的围墙
强烈的情感
简单的敬意
２、民族情意
开展资源
爱国精神
开发活动
抢救人员
营救病人
九、学了《难忘的一课》这篇课文后，你有什么感受？（１０分）
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十、摘录课文中最让你感动的句子（１０分）
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十一、佳句赏析台（理解句子，并作答）（２０分）
１、他写的很认真，也很吃力。
“认真”说明了什么？为什么“吃力”？（６分）
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２、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？
⑴这句话运用了什么修辞手法？并改为陈述句。（４分）
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⑵“这句最简单的话”指什么话？（４分）
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⑶“我”的全部感情指什么感情？（６分）
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