人音版（2012）音乐六年级上册 第七单元 欣赏 木星—欢乐使者（片段）（课件）.pptx

视频资料;视频资料;视频资料;;接下来，我们一起来聆听下这首乐曲的片断，请你从音乐的角度想想为什么刚才两位同学都感受到了星空的浩瀚和明暗对比呢？;;这个片断的主奏乐器为：弦乐组和铜管乐器组，铜管乐组的音色让我感觉了音乐极大的热情和绚丽的色彩；

铜管乐器的音色辉煌、热烈，常表现宏伟的场面，;那钢管乐组在乐队是如何排列的呢？

我们来看看这张图片，铜管乐排在乐队靠后的位置，弦乐组位于指挥家的附近;我们再来听听这段旋律，这段旋律依次有哪些乐器完成呢？音乐带给你怎样的感受？

;那打击乐在乐队排列是如何的呢？

我们来看看这张图片

打击乐处于乐队靠后的位置。

最后剩下木管乐组，木管乐组处于乐队中间的位置；

;这段音乐变成了三拍子

像是在舞蹈，像是民间舞蹈，气氛热烈;这段音乐，主奏乐器是弦乐器，音乐感人、亲切；音乐的力度变弱了，速度变慢了很有歌唱的感觉，

我们一起来唱唱这段旋律;视频资料;如果有机会，你一定要进入音乐厅亲自欣赏一场交响音乐会，观看乐队的排列，欣赏乐队的演出；

今天，我们学习了西洋管弦乐作品《木星—欢乐使者（片段）》课下，同学们可以完整欣赏。